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二轮复习计划与策略及复习方法 大连23中学高三生物组 各位老师，下午好。 我代表23中高三备课组，把我们的二轮复习计划与策略以及复习基本方法向大家作一汇报。希望和大家共同切磋、共同提高。1.????? 时间安排：三月初~~~四月中旬，约6~7周的时间。 2.????? 复习方式：专题复习与滚动训练相结合，穿插学校安排的综合训练。 3.????? 专题安排： 第一专题：生命的物质基础、结构基础和细胞工程（约4课时） 第二专题：生物的新陈代谢和发酵工程（约5课时） 第三专题：生命活动的调节（约4课时） 第四专题：细胞的生命历程和生物的生殖发育（约3课时） 第五专题：遗传、变异、进化和基因工程（约5课时） 第六专题：生物与环境（约2课时） 第七专题：实验、实习和研究性课题（约5课时） 二、复习策略： 我们的二轮复习是跨章节进行小专题综合，训练分析能力、提高综合能力，以例题的形式进一步阐明《考纲》中各种能力的考查形式和应试方法，使考生在能力方面达到“巩固、完善、综合、提高”的目的。复习时，我们侧重注意以下几点： 1、强调“四会”，夯实“四基”，紧扣教材 强调学生“四会”是会读、会背、会默、会理解。“会读”：精读各个知识点，包括文字部分、插图、小资料、实验等；“会背”：生理作用、生理过程、实验原理、实验方法等要背熟；“会默”：名词性概念、结论性语句要经常默写，确保用生物学术语准确答题；“会理