〈新〉人体解剖生理学教学大纲(中国药科大学).docVIP

《人体解剖生理学》教学大纲 一、说明 1、课程的目的和任务 人体解剖生理学不但是一门医学基础学科，也是药学的一门基础学科。本课程重点介绍人体的各种生命现象、生理功能的特点、发生机制、机体内外环境对生理功能的影响。并简要介绍解剖学知识。本课程的学习为后续课程（药理学、中药药理学、医学免疫学等）打下必要的理论基础。通过该课程的学习，不但为学生提供较为系统的人体解剖生理学知识，而且还能了解到解剖学和生理学中重大新成就和新进展。 2、课程的基本要求 通过理论课和实验课的教学使学生重点掌握人体的基本生理功能、细胞和组织、血液、各主要系统（如循环、呼吸、消化、泌尿、神经、内分泌）的生理特点、生理活动的神经和体液调节。掌握体温调节、视觉和听觉生理、女性和男性生殖系统活动的规律、各主要系统的组成和基本结构。了解人体解剖生理学的若干实验手段和实验操作、研究方法和研究新进展。 3、学时安排 总学时为102学时（3/3）。其中理论课为51学时，实验课为51学时。 4、教材选用情况 龚茜玲主编，《人体解剖生理学》（第四版） 二、教学内容和要求 第一章 绪言（1学时） [基本内容] 1、解剖学和生理学研究对象和任务。解剖学分类。 2、细胞与分子生理学、器官生理学、整体生理学研究的对象以及三者之间的区别和联系。 3、解剖学的基本研究方法：尸体解剖和显微技术。生理学的研究方法：急性实验方法和慢性实验方法。 4