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细节描写记叙文 2012高考作文指导——记叙文的细节 一、课题导入 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是刘备在弥留之际告诫儿子的话。世上之事成 败常常在细节之中。谁会想到关键时刻是细节让你出类拔萃，也是细节让你名落孙山。 有这样一故事：有一次，在一个会计招聘会上，有位姑娘仅用一元钱就打开了录取的大 门。当考官在问完她问题之后，又说了一句：“如你被录取了，我们会打个电话给你的。” 话音刚落，就听到女孩用清脆的声音说：“请你无论如何，打个电话来，即使我失败了。” 一边递过去一元钱。考官充满了好奇：“你——为什么要这么做？”“因为如果我被录取了， 这打电话的钱不该公司出；如果我没被录取，这打电话的钱更不该公司出。”考官告诉她：“你 已经被录取了。”此后，女孩在自己的财会岗位上做得很出色。 从“打电话”这个细小的环节中，考官做出决定也绝非心血来潮：首先，能明确公私财产 是一个会计应具的素质；其次，在失败后能去思考自己的不足，说明她是一个积极进取的人。 就这样，女孩用一个细节，打动了考官，自己也获得了成功。 导入本课——《记叙文如何在细节描写上出彩》。 高考作文评分在发展等级项中有相关规定，即：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，这“形 象丰满”很大程度上依赖于考生对细节的描摹与刻画。细节描写之重要，不仅可以在“生动” 上“出彩”加分，而且可以使作品形象丰满，使整个文章升格。 二、下面就请同学们结合自己以往的认识以及自己读到的文学作品当中类似的例子，来 谈一谈什么是细节描写。同学们可以举细节描写的实例，也可以谈自己的理解。 刚才同学们谈得都很好，将刚才几位同学发言的内容概括一下，对于细节描写我们可 以这样来界定一下： 所谓细节描写就是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节或一些富有艺术表现力 的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及场面片断等，加以生动细致的描绘的一种描 写方法，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。 三、下面我们来看几段文字，请同学们来分析一下每段文字中哪些地方运用了细节描写？运 用细节描写的好处是什么？ 1、 片断A： 严监生竖起两根指头——晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯；严监生喉咙里，痰 响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头；大侄 子上前问道：“二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走 上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆， 把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。奶妇抱著儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在 跟前，故此惦念？”他听了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪， 走近上前道：“老爷！只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心， 恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，点一点头， 把手垂下，登时就没了气。。 作者选取严监生临死前因为两根灯芯不肯闭眼的细节描写，正写出了中国吝啬鬼严监 生爱财如命的特点 出示幻灯片，明确在这里生活场面的细节描写突出了人物性格。 2、片断B: 水声笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？” 水生小声说：“明天我就到大部队上去了。” 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。——《荷花淀》 （提问：①这一段文字中的细节描写是什么？ ②加入这样的细节描写有什么作用？ （明确：水声嫂“手指震动了一下”这一动作上的细节，表现水声嫂因为关心丈夫，全神贯注听着，才不留心划破了手，丈夫参军，本是意料之中，“明天”就走，又在意料之外，手指的“震动”正是心灵的“震动”的反射；“把手指放在嘴里吮了一下”中“吮”的动作细节，又表现了她克制依恋之情和她的坚强自若。这两处动作上的细节传神的表现了人物的心理。） 出示幻灯片，明确这里动作的细节描写传神的刻画了人物的心理。 3、片断C： 他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 ——《孔乙己》 提问：①这段文字中有怎样的细节描写？ ②这段细节描写有什么样的作用？ （明确：“皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子”“长衫又脏又破”这些对人物肖像的细节描写，刻画出一个穷困潦倒的旧时代知识分子形象。） 出示幻灯片，明确这里对人物肖像的细节描写，生动地刻画了文章的人物形象。 4、片断D： 比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：‘此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之。 ——《项脊轩志》 提问：①这段文字中有怎样