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- 2017-01-15 发布于上海
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2017年度北师大版本数学八下6.2(平行四边形的判定)课件3
6.2 平行四边形的判定(2) 大家还记得上节课最后的那个表格么? 判定 文字语言 图形语言 符号语言 定义 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵AB∥CD, AD∥BC ∴…是平行四边形 定理1 一组对边平行且相等的四边形是平等四边形 ∵AB=CD, AB∥CD ∴…是平行四边形 定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ∵AB=CD, AD=BC ∴…是平行四边形 3 未完待续。。。。。。 推论 未完待续。。。。。。 A B C D A B C D A B C D 有两组对边分别平行的四边形 叫做 平行四边形 A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D ABCD A C B D A C O 平行四边形的性质: 边 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 角 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 对角线 平行四边形的对角线互相平分 ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AB=CD AD=BC ∴AB∥CD AD∥BC 学习了平行四边形后,小明回家用细木棒钉制了一个平行四边形。第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示。 小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢? 大家都困惑了…… 大家还记得上节课的疑惑么? B D A
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