2017年度年新人教A版本高中数学必修五 第一部分 2.5 第一课时 等比数列的前n项和课件.pptVIP

[例3]　(12分)已知数列{an}的首项a1＝5，前n项和为Sn，且Sn＋1＝2Sn＋n＋5(n∈N*)． (1)设bn＝an＋1，求数列{bn}的通项公式； (2)求数列{an}的前n项和Sn. [思路点拨]　(1)由an与Sn的关系，结合已知条件可推得{bn}为等比数列，进而求得通项bn； (2)先根据(1)，求出{an}的通项公式，再利用等比数列的前n项和公式可求得Sn. [精解详析]　(1)由Sn＋1＝2Sn＋n＋5(n∈N*)， 得Sn＝2Sn－1＋(n－1)＋5(n∈N*，n≥2). 两式相减得an＋1＝2an＋1. (2分) ∴an＋1＋1＝2(an＋1) 即bn＋1＝2bn(n∈N*，n≥2). (4分) 又a2＝S2－S1＝S1＋1＋5＝a1＋6＝11， ∴b2＝a2＋1＝12， ∴数列{bn}是首项为6，公比为2的等比数列. (6分) ∴bn＝6·2n－1＝3·2n. (7分) [一点通]　在解决等差、等比数列的综合题时，重点在于读懂题意，而正确利用等差、等比数列的定义、通项公式及前n项和公式是解决问题的关键． 5．已知等差数列{an}，a2＝9，a5＝21. (1)求{an}的通项公式； (2)令bn＝2，求数列{bn}的前n项和Sn. 数式与一个常数的和构成的，而指数式的系数与常数项互为相反数，由此可以根据前n项和公式判断等比数列，即非常数列的等比数列是Sn＝aqn－a(a≠0，q≠1，n∈N*)的等价条件． 返回 2.5 等比数列的前 n 项和 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第二章 数列 第一 课时　 等比数列的前n项和 考点一 考点二 考点三 已知等比数列{an}，公比为q，Sn是其前n项的和，则 Sn＝a1＋a2＋…＋an＝a1＋a1q＋a1q2＋…＋a1qn－1. 问题1：若q＝1，则Sn与an有何关系？ 提示：Sn＝na1. 问题2：若q≠1，你能用a1，q直接表示Sn吗？如何表示？ 提示：∵Sn＝a1＋a1q＋a1q2＋…＋a1qn－1① 两边同乘以q，可得： qSn＝a1q＋a1q2＋…＋a1qn－1＋a1qn② ①－②得：(1－q)Sn＝a1－a1qn， 等比数列的前n项和公式 已知量 首项a1与公比q 首项a1，末项an与公比q 公式 Sn＝ Sn＝ 第一课时　等比数列的前n项和 [思路点拨] [一点通]　在等比数列{an}前n项和公式中，共有a1，q，an，n，Sn五个量，知三可以求二，其中a1，q是最基本的元素，当条件与结论间的联系不明显时，均可以用a1与q列方程组求解．在解方程组时经常用到两式相除达到整体消元的目的，这是方程思想与整体思想在数列中的具体应用． 1．等比数列1,2,4，…，从第5项到第10项的和是________． 答案：1 008 [例2]　在等比数列{an}中，若前10项的和S10＝10，前20项的和S20＝30，求前30项的和S30. [思路点拨]　利用S10＝10和S20＝30联立解得公比q的值，再代入S30中．也可直接利用性质求解． 3．已知等比数列{an}的前n项和为Sn，且S3＝2，S6－S3 ＝4，则S9－S6＝ (　　) A．8　　　　　 B．4 C．2 D．1 解析：(S6－S3)2＝S3(S9－S6)，∴S9－S6＝8. 答案：A 4．等比数列{an}共有2n项，其和为－240，且奇数项的和 比偶数项的和大80，求公比q.