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大学生法律意识引导研究 　　【摘要】健全的法律意识是促进大学生健康成长的重要因素，更是构建和谐社会的必要内容。所以树立大学生的法律意识，增强大学生对法律知识的认知是高校、社会和国家共同的要求。目前我国大学生的法律意识普遍存在的问题是观念淡薄和知识不全，我们应该提升大学生对法律知识的理解，加强大学生的社会及法治意识，开展多样化的法律教育活动来提高对大学生法律意识的引导和培养。 　　【关键词】大学生；法律意识；引导 　　法律意识对于大学生来说意义十分重大，但是我国目前的大学生法律意识现状却并不乐观，存在的问题仍然不少，已经严重影响了我国大学生的健康发展，更是影响到了和谐社会的构建，我们必须改变这一现状，加强对大学生法律意识的培养，引导他们懂法、知法、用法。 　　一、树立法律意识对大学生的重要意义 　　大学生担负着建设祖国的重要使命，培养大学生具有法律意识，并且提高他们的法律意识，不仅是对于他们自身具有重要意义，更是关系着社会主义现代化的建设。法律意识是社会意识其中的一种，它既包括了大学生的法律观点，也包括了他们的法律情感，可以说是两者的总和。我国是法治社会，我们国家的基本国策就是依法治国，所以法律意识在构建和谐高校和和谐社会中发挥着重要作用。随着国家和社会的发展进步，我国的普法教育也越来越广泛，越来越深入。大学生是中国未来社会的主体，是建设中国最有力的后备军，只有懂法、守法、用法，才能够适应未来时代的需求。 　　二、当前大学生的法律意识现状 　　（一）法律观念淡薄 　　具有法律观念可以说是懂法、守法、用法的前提，也是具有法律意识的第一步。纵观目前的现状，许多大学生在法律知识方面都比较匮乏，所以导致了很多大学生的法律观念淡薄、对法律认识不清，比如说大学生对权和法，违规、违法和犯罪界定不清等，直接导致学生的法律意识淡薄，法律观念中所秉承的正义、公平、民主、平等等价值观在大学生中也难以得到体现，所以非常不利于和谐社会的构建。 　　（二）法律知识不全 　　法律知识是法律意识的重要组成部分，如果学生不了解法律知识，那么就难以拥有法律意识。虽然大多数大学生能够做到守法，但是他们对法律意识的重要性认识还不够，即使在学习安排的《思想道德与法律基础》课上，也时常不认真听讲，甚至是旷课、逃课。其实造成大学生法律知识不健全的主要原因不仅仅在学生身上，除了学生由于态度不端正而不认真学习之外，大学生的法律课程设计和教学方法也非常重要，目前大学生所用的《思想道德与法律基础》教材，甚至还是2006年出版的，到今年已经有8年的历史，教材内容非常陈旧，而且基本与实际社会脱轨，难以激起学生的学习兴趣，教学质量也难以得到保证。 　　三、如何引导大学生树立正确的法律意识 　　（一）提升大学生对法律知识的理解 　　目前我国大学生对法律知识的理解还比较浅显，略显薄弱，对于如何利用法律来进行自我保护这方面还没有形成基本的共识。笔者认为要想树立大学生具有良好的法律意识，就要从提升他们的法律知识水平做起。首先我们要加强对大学生社会主义法律精神的引导和培养，引导他们树立法治的社会主义观念，加强他们对社会主义法律制度的了解和学习，提升他们的法律责任感和法律意识。也就是要培养他们的宪法意识，增强他们维护宪法的尊严，遵守宪法的要求。其次就是要引导大学生在学习法律基础课的时候，多与社会中的实际相联系，在教学的过程中做到理论与实际的配合，从而提高大学生的法律意识。 　　（二）加强大学生的社会及法治意识 　　社会意识和法治意识指的就是大学生作为社会中的一份子，应该承担起自己的社会职业，自觉遵守和履行自己的义务和使命。大学生除了要对自己的言行负法律责任之外，也必须要遵循集体和社会的利益，能够正确的处理自己与集体、集体与社会、自己与社会之间的关系，在长期的学习实践中逐渐形成正确的人生观、世界观和价值观。在社会中，大学生是社会建设的重要力量，所以大学生要明确自己的责任感和使命，时刻以国家和人民的利益为主，维护人民和国家的利益，增强自己的责任意识。 　　具体到如何加强大学生的社会和法治意识，笔者认为我们必须从以下几个方面入手，第一，要提高大学生的思想认识水平，让他们认识到自己在社会中的位置，做到知法、懂法、用法律来解决问题。第二，提高法治意识教育，高校应该将法律意识教育作为大学生素质教育的一项重要内容，提高大学生的法治意识，有针对性的对大学生开展法治意识课程，并且努力寻找更有效的教学方式，来提高大学生的法治意识教育。 　　（三）开展多样化的法律教育活动 　　大学环境相对而言比较自由，所以关于法律的教育活动也应该向多样化发展。大学作为法律意识教育的重要场所，应该把观念、意识和思想教育融合在一起，对大学生进行全方位的教育，培养大学生的法律意识。知识是目的，教育是