《第五单元压强浮力.docVIP

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《第五单元压强浮力

第五单元 压强 浮力 ? 【考点聚焦】 1.通过实验,理解压强。能用压强公式进行简单的计算。 2.知道增大和减小压强的方法。 第1课时 固体压强 【知识要点】——课前热身 1、 叫做压力。 2、压力的作用效果与哪些因素有关:(1) (2) 3、用一个新的物理量 来表示压力的 。 4、 叫做压强。 5、压强的计算公式: 。 6、压强的单位是: ,简称: 符号: 。 7、成年人站立时对地面的压强约1.5×104 Pa的含义是 C.重力越大,压力越大 D.单位面积上受到的压力越大,压强越大 ? 题型二 理解压强的概念、公式,并能进行简单计算 【例4】(09·衢州)某型号天文望远镜连同三脚支架总重约为300N,支架每只脚与地面的接触面积约1cm2,望远镜正常观测时对水平地面的压强大约是 ( ) A.1×106帕 B.3×106帕 C.7.5×104帕 D.7.5×105帕 ? 【例5】(09兰州) 如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强 ( ) A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时,一样大 闯关点拨 由压强公式可以看出,在压力一定时,受力面积越小,压强越大。 【举一反三】 12.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为,鞋钉对跑道的压强为,则( ) A. B. C. D.条件不足,无法比较 2.如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比 ( ) A.对地面的压强不变 B.对地面的压力不变 C.砖的密度减小一半 D.砖受到地面的支持力不变 ? 题型三 将压强知识运用于解释生产生活中的现象或解决实际问题 【例6】(08江苏苏州)下列事例中,为了减小压强的是( ) A.注射器的针头做得很尖 B.压路机上碾子的质量很大 C.载重汽车装有许多很宽的车轮 D.滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀 【例7】小丽在菜市场买了—个西瓜,她用塑料袋提回家.走了没多远,她就感到手被塑料袋勒得很痛.根据我们学过的物理知识,你认为她应该__________________________来减小手被勒痛,其物理道理是:________________________________. 【例8】(09湖南娄底)如图所示是人们常用的订书机,它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识。 例如:在底部垫了两块橡皮,可以增大订书机与桌面间的摩擦. 请你按照样例再写出一个: . ? ? ? 【课堂反馈练习】 1.(09·湘西自治州)下列实例中,为了增大压强的是( ) 2.(08湖南株州)生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,这是为了( ) A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力 3.(09·本溪)小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,从图可以看出,小明控制不变的量是:____________,能得出的结论是___________________ ____,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是: ________________ _______________. ? 4.(09杭州)一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg) ? 5.为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示.李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的__________减小了,从而增大了______________. 6.如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中,物体A受到的摩

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