保护濒危动物，从我做起，从现在做起.docVIP

2013（德）第 3 期 2013年9月15日 保护濒危动物，从我做起，从现在做起——聆听“熊猫1+1”保护濒危动物宣讲 9月13日下午，书院梦想剧场里，来了一批特别的“老师”，他们是来自于“熊猫1+1”保护濒危动物宣讲团的同学们。这是一群由高中生组成的义工宣讲团，为孩子们宣讲保护濒危动物的重要性和必要性。他们已经先后在重庆4所中小学做了宣讲。今天，他们来到了巴蜀书院，这是其中一个义工姜珂帆的母校。 书院五年级的孩子300多名学生聆听了这场报告。 这群高中生义工通过生动的视频、风趣的小品表演，以及互动的方式向孩子们宣传保护濒危动物的重要性和必要性。他们查阅了大量的资料，带来了非常有冲击力的图片，给五年级孩子 “公民责任——爱护大自然”这一单元，上了生动的一课。末尾，这群小老师带着全场孩子庄严宣誓：保护濒危动物，是我们义不容辞的责任。 由于上课的老师是中学生，与孩子们的距离很近，所以孩子们听得很认真，也很开心。会后，不少同学还围着这群大哥哥大姐姐问东问西，合影留恋，并找他们签名。这样的讲坛让孩子们受益匪浅。 以下是来自五年级七班小记者的感想： 聆听宣讲 5.7班小记者：何佳怡 甘地曾说过：“一个国家好不好，可以从他们对待动物的方式来看！” ? 今天，我们在梦想剧场听了几个哥哥姐姐的演讲，这种体会更深了。这场演讲令我感悟很深！ ? 这场演讲叫作《熊猫1+1》。开始了，随着一声欢呼，一位哥哥和姐姐，拿着话筒开始了演讲。哥哥：“如今熊猫受到了保护，可其它的动物却又频频灭绝，我们要保护熊猫，也要保护其它濒危动物，我们“熊猫1+1”就是为了保护所有濒危动物的公益组织。” ? 然后又让我们思考该怎么保护濒危动物，同学们积极发言。有的说：“我们不能残害濒危动物。”有的说：“我们拒绝吃野生动物。”有的说：“我们要拒绝穿用野生动物做成的服饰。”“我觉得人类不应该残杀小动物，因为它们也都是我们的好朋友。” ? 哥哥姐姐们为我们准备了丰富的视频和图片，让我们充分认识到人类的残忍。其中一幅画给我留下了深刻印象。一个餐桌上，摆放着人头餐，动物们围在一起准备用餐。姐姐说话了:“让我们换位思考一下，如果我们是那些动物，会怎么样？”是呀！动物与我们是平等的。 ? 我想如果我是那些动物，我一定会憎恨人类。啊，我都这么想，那动物一定会恨死我们的吧！ 所以，我要从现在开始保护动物，从小事做起！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 给动物一个温暖的家 ?5.7班小记者： 曾晨昂 长久以来人与动物和平相处，但是自从人类逐渐强大，这种平衡被打破。 小时候，我不喜欢动物。?记得我在上幼儿园时，老师喜欢给小朋友讲小动物的故事，我就嚷着说:老师你可不可以不要讲人类和动物的故事了。”老师说：为什么?我说：“因为，那些动物很脏，不会自己洗澡，不会吃饭，要我们人类帮他们清理，很烦。甚至有些小动物在大街上到处拉屎。上次我还踩到了呢，把我鞋子弄得很脏。”在我幼小的心灵里，小动物不可能受到我的尊重。 ? ? 直到昨天，听到姜珂帆哥哥带领的保护濒危动物宣讲团的演讲后，我才发现，一直以来，我所犯下的错误：动物与我们享有平等的权利，他们也是大自然的宠儿，我没有权利鄙视他们。 演讲开始时，哥哥姐姐们给我们带来了大量的图片，这些动物们可爱的生活照片让我渐渐喜欢上了动物。 然后给我们看了一段视频：因为人类?的乱破坏树木，动物们无家可归。可有个小女孩誓死护住最后一棵树苗，结果倒在了人类的挖土机下面。正如哥哥们讲到：人类的逐渐强大，破坏了大自然的平衡，人类的自私将会为自己付出惨痛的代价，只是这一天还没有到来！我们要防患于未然。 接着哥哥姐姐们给我们出示了一系列的图片和数据，告诉我们许多动物濒临灭亡。我的内心犹如配乐曲一样，显得有些沉重：每个动物都有生存的权利，人类不能剥夺他们的权利，不然这就是滔天大罪！ 最后的一张图片耐人寻味:照片上有一张桌子，桌子的中间有一个洞，洞里放着一个人头，旁边俩只猴子正津津有味在吃人的脑花。看得我毛骨悚然。如果我们换一种立场来想，有朝一日，某种动物发展壮大了，将人的身体搬上餐桌，人类将面临怎样的凄凉？所以我们要善待动物。 ? ?从今天开始，我也加入了保护小动物的队伍，尊重每种动物生存的权利，给它们一个温暖的家。我在行动! ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?