江苏省高二生物 基因对性状的控制导学案 苏教版 .docVIP

江苏省邳州市第二中学高二生物 基因对性状的控制导学案 苏教版 【重难点突破】 基因对性状的控制 1．概念：遗传信息从 DNA 传递给 RNA ，再从 RNA 传递给蛋白质的转录和翻译的过程，以及遗传信息从 DNA 传递给 DNA 的复制过程，叫做“中心法则”。 “中心法则”实际是对 DNA 的两个基本功能的概括。后来，某些病毒的逆转录过程以及 RNA 的自我复制的发现，又补充和发展了“中心法则”。 2．图解 3．含义： 过程 模板 原料 碱基互补 产物 实例 ①DNA的复制 DNA→DNA DNA的两条链 A、T、C、G四种脱氧核苷酸 A→T T→A C→G G→C DNA 以DNA作遗传物质的生物 ②DNA的转录 DNA→RNA DNA的一条链 A、U、G、C四种核糖核苷酸 A→U T→A C→G G→C RNA 几乎所有生物 ③翻译 RNA→多肽 信使RNA 20余种氨基酸 A→U U→A C→G G→C 多肽 除病毒依赖细胞生物 ④RNA的复制 RNA→RNA RNA A、U、G、C四种核糖核苷酸 A→U U→A C→G G→C RNA 以RNA作遗传物质的生物 ⑤RNA的逆转录 RNA→DNA RNA A、T、C、G四种脱氧核苷酸 A→T U→A C→G G→C DNA 某些致癌病毒艾滋病毒 4.不同种类生物遗传信息传递过程： 典题演示1 (2010宿迁二模)下图中在造血干细胞和唾液腺细胞内能发生的过程是（ ） A．两者都只有②③ B．两者都有① C．两者都有①②③ D．前者有①②③，后者有②③ 解析：本题主要考查中心法则相关的知识。造血干细胞能够不停分裂的细胞，因此具有①②③，唾液腺细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力，因此具有②③。 答案：D 知识拓展 不同生物大分子类型 对象 特异性大分子 实例 不同生物 DNA、RNA、蛋白质 人和细菌 同种生物不同个体 DNA、RNA、蛋白质 某种鼠的不同个体 同一个体的不同细胞 mRNA、蛋白质 人的肌细胞和神经细胞 （１）中心法则是分子遗传学的核心知识，涉及DNA复制，RNA复制，转录、逆转录、翻译等相关知识，与最新遗传学发展结合较多，如RNA干扰，基因沉默等等。（2）中心法则中几个生理过程如何能准确地进行？每一过程能准确进行，主要取决于两个方面： ①前者为后者的产生提供了一个标准化的模板；②严格的碱基互补配对原则决定了后者是以前者提供的模板为依据形成的。 由此可见，准确的模板和严格有序的碱基互补配对关系保证了遗传信息的正常传递和表达，进而保证了物种的相对稳定性。 变式训练1 （2010连云港调研）随着对遗传学的深入研究，现在有些科学家正在使用一种生物化学技术使人体的某些致病基因“沉默下来”。该项技术很可能是干扰了细胞内的（　　） A．ATP的合成过程 B.某些信使RNA的合成 C．许多DNA的复制过程 D．蛋白质合成过程中的脱水缩合反应 解析：本题主要考查的是基因表达的相关知识。理解基因表达的相关知识是本题的解题突破口。由题意可知，化学干扰技术使致病基因“沉默下来”有可能是干扰了基因的表达，即可能干扰了细胞内某信使RNA的合成过程。 答案：B 重难点二 基因、性状和蛋白质间的关系 1．基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位。 2．基因是通过控制蛋白质的合成来控制性状的。 3．基因控制性状的两种方式 （1）直接途径：基因型结构蛋白质细胞结构生物性状 例如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。 （2）间接途径：基因酶或激素 细胞代谢 生物性状 例如：苯丙酮尿症和白化病、豌豆的粒型。 4．等位基因和性状的关系 5．生物的有些性状是受单基因控制的(如豌豆的高茎和矮茎，由一对等位基因控制)，而有些性状是由多对基因来决定的(如人的身高)。 6．生物的性状由基因决定，还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果，即表现型＝基因型＋环境条件。 典题演示2 （2010广东卷）黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是（ ） A. 环境因子不影响生物体的表现型 B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同 C．黄曲霉毒素致癌是表现型 D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型 解析:本题考查学生的理解能力和获取信息的能力。依据题干“黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响”，可知，A项是错误的；由于是多基因控制的这一性状，所以不产生黄曲霉毒素菌株的基因型不相同；依据表现型的概念，可知