整式的加减复习2014.12汇报课z.pptVIP

杨锁茹 1.进一步理解整式、单项式、多项式及相关的概念； 2.掌握同类项的概念和合并同类项法则； 3.能灵活应用去括号或添括号法则，进行整式加减运算. 复习目标： 知识回顾： 1、由 和 的 组成的式子叫单项式。 单独的一个 或 也是单项式． 2、单项式中的 叫单项式的系数。所有 的指数的 叫单项式的次数。 3、几个单项式的 叫多项式。 4、式中的每个 叫多项式的项。（其中不含字母的项叫做 ） 5、多项式中次数最 的项的次数叫多项式的次数。 6、多项式的每一项都包括它前面的 . 知识梳理（一）整式的相关概念 数字 符号 高 常数项 单项式 和 和 字母 数字因数 字母 数字 乘积 字母 单项式有： 多项式有 ： 整式 ： 互动合学（一） ， a 5 2 3 πr2 ，-x ，9 a 5 2 3 ， πr2 ，1-x-5xy2 ，-x ，9 1、在式子： 中，哪些是单项式，哪些是多项式？哪些是整式？ ，1-x-5xy2 ，-x a 5 2 m 2 3 ， ， πr2 ，9， 2a-b 1-x-5xy2 ，2a-b 单项式 系数 次数 a 5 2 3 πr2 1 5 1 2 3 π 2 互动合学（一） 多项式 项 项数 次数 1-x-5xy2 2a-b 1,-x,-5xy2 2a,-b 1 3 2 3 2、 3、 1、所含 相同；相同字母的 也分别相同的项，叫同类项; 所有的 也是同类项。 2、合并同类项法则： 相加， 和 的 不变。 3、去括号法则：括号前面带“ ” ，去括号时括号内的各项都 。括号前面带“ ” ，去括号时括号内的各项都 。 知识梳理（二）同类项 字母 指数 常数 系数 字母 字母 指数 - 变号 + 不变号 4、下列各组是不是同类项： (1) 4abc 与 4ab (2) -5 m2 n3 与 2n3 m2 (3) -0.3 x2 y 与 yx2 互动合学（二） 5、 下列计算正确的是（ ） C 7、若 与 是同类项， 则m= ，n= 。 互动合学（二） 3 5 6、合并下列同类项： 3xy – 4 xy – xy = （ ） (2) －a－a－2a=( ) (3) 0.8ab3 － a3b+0.2ab3 =( ) –２xy –４a ab3 － a3b 8、去括号: （1）+(x-3)= （2）+3(x-3)= （3）-(x-3)= （4） -5(- x-3)= （5）-(- x+5y-2)= （6）-3(x+5y-2)= 互动合学（二） （1）3（ xy2－x2y) －2(xy+xy2) （2）5a2 －[a2 －(5 a2 －2a)] 互动合学（三）整式的加减 9、计算 10、化简求值: (1)（－4 x2 +2x －8) － (x－2） 其中x=2 (2) 5a2b－[3ab2－2(4ab2－2a2b)] ，其中a＝－2，b＝1 互动合学（三）整式的加减