水的净化(竞赛课件).pptVIP

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水的净化(竞赛课件)

* * * * * * * * * * 课题2 水的净化 黄果树瀑布 黄河壶口瀑布 这是生活中常见的一些水,它们都能直接饮用吗? 被污染的河水 井水 蒸馏水 矿泉水 大桶水 纯净水 纯净物 它们都是纯净物吗? 一、纯水和天然水 1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学符号:H2O) 2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于 含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊,有时还有颜色或异味。 属于混合物 浑浊的泥水: 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 想一想:如何对水进行净化? 二、 净化水的常用方法 1.沉淀法 (①静置沉淀) (又叫自然沉淀) 让部分颗粒较大的不溶性杂质沉到水底。 不能将悬浮在水中及浮于水面的不溶性固体物质沉淀下来。 ②(加絮凝剂沉淀) 吸附悬浮物(颗粒较小)使之沉降。 常用的絮凝剂:明矾 想一想:如何除去水中的这种沉淀? 加入絮凝剂 原理:溶于水后,形成胶状物,对杂质进行吸附。 2、过滤 (1)过滤:将不溶于水的固体物质与水分离开来的一种操作。 (2)过滤操作需要哪些仪器? (3)组装仪器、材料 玻璃棒 烧杯 铁架台 漏斗 滤纸 一贴: 二低: 三靠: 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒斜靠三层滤纸一边 2、过滤操作要领: 步骤:1.一贴;2.二低; 3.三靠。 玻璃棒的作用:引流。 漏斗下端紧靠烧杯内壁 液面低于滤纸边缘 想一想: 1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? 应该再过滤一次,直到澄清为止。 (1)滤纸破损 (2)滤液边缘高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 2、过滤后的水就可以直接喝吗?为什么? 不能,因为过滤不能除去可溶性的杂质及微生物,有些还有颜色或异味,需作进一步处理。 应如何处理? 活性炭具有吸附性。 活性炭不仅可以滤去液体中的部分不溶性物质,还可以除去臭味、脱色、吸附有毒物质等。 吸附剂:活性炭、木炭等 3、吸附法 你能举一些生活中用活性炭吸附的例子吗? (具有疏松多孔结构) 二战日军毒气战照片 家用空气净化器 活性炭 活性炭 自来水厂净水过程图 除去难溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质,颜色、异味、有毒物质等 杀死残存的细菌(属于化学变化) 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水 你能帮他们将水净化成清澈洁净的水吗? 自制净水器展示 学生自制净水器 小卵石 细沙 活性炭 棉花 纱布 小卵石、 和_____起主要的_____作用,_______起吸附作用。 石英沙 过滤 活性炭 膨松棉 分析与归纳: 三、硬水和软水 1、定义: 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水给生活和生产带来的危害: (1)用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物,时间长了会使衣物变硬。 (2)烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。 3、硬水和软水的区分方法: 向水中加肥皂水,泡沫很少、有浮渣的水是硬水,有大量泡沫出现的水是软水。 4、硬水软化的方法: (1)生活中通过将水煮沸。 (2)实验室里用蒸馏的方法。 4、蒸馏法 给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。 实验室制取 蒸馏水的装置 作用:(1)去除微生物等绝大部分杂质。(2)将硬水软化 ⑶蒸馏的操作方法 凝结 水蒸气 沸腾 进水 出水 蒸馏水 冷凝管 不纯净的水 想一想:冷凝管的水应该怎么进出? 想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片? 答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却 答:防止加热时,出现液体暴沸。 制取蒸馏水的简易装置: 装置中导管很长,它起什么作用? 冷凝作用 蒸馏水 ——纯度最高的水 课堂小结 一、水的净化方法: 沉淀——过滤——吸附——蒸馏 净化程度 低 高 二、硬水与软水 1、定义: 2、区分方法: 3、硬水软化方法: 肥皂水 煮沸、蒸馏 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、下列自来水净化的操作过程中,发生化学变化过程的是 ( ) A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、吸附 B 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉 B 巩固练习 3.(201

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