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《浅谈因式分解的几种方法论文.docVIP

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《浅谈因式分解的几种方法论文

因式分解常用的几种方法 摘要:数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深高斯化为几个最简这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式)。它中最重要的恒等变形之一,它被广泛地之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。双十字相乘法分组分解法因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力提公因式法、公式法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式双十字相乘法双十字相乘法属于因式分解的一类,类似于十字相乘法。   双十字相乘法就是二元二次六项式,启始的式子如下:   ax^2+bxy+cy^2+dx+ey+f   x、y为未知数,其余都是常数   用一道例题来说明如何使用。   例:分解因式:x^2+5xy+6y^2+8x+18y+12.   分析:这是一个二次六项式,可考虑使用双十字相乘法进行因式分解。   解:图如下,把所有的数字交叉相连即可   x 2y 2   ① ② ③   x 3y 6   ∴原式=(x+2y+2)(x+3y+6).   双十字相乘法其步骤为:   ①先用十字相乘法分解2次项,如十字相乘图①中x^2+5xy+6y^2=(x+2y)(x+3y);   ②先依一个字母(如y)的一次系数分数常数项。如十字相乘图②中6ysup2;+18y+12=(2y+2)(3y+6);   ③再按另一个字母(如x)的一次系数进行检验,如十字相乘图③,这一步不能省,否则容易出错。 纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的 .△ABC的三边a、b、c有如下关系式:-c^2+a^2+2ab-2bc=0,求证:这个三角形是等腰三角形。   分析:此题实质上是对关系式的等号左边的多项式进行因式分解。   证明:∵-c^2+a^2+2ab-2bc=0,   ∴(a+c)(a-c)+2b(a-c)=0.   ∴(a-c)(a+2b+c)=0.   ∵a、b、c是△ABC的三条边,   ∴a+2b+c0.   ∴a-c=0,   即a=c,△ABC为等腰三角形。   证明:对于任何数x,y,下式的值都不会为33   x^5+3x^4y-5x^3y^2+4xy^4+12y^5   解:原式=(x^5+3x^4y)-(5x^3y^2+15x^2y^3)+(4xy^4+12y^5)   =x^4(x+3y)-5x^2y^2(x+3y)+4y^4(x+3y)   =(x+3y)(x^4-5x^2y^2+4y^4)   =(x+3y)(x^2-4y^2)(x^2-y^2) =(x+3y)(x+y)(x-y)(x+2y)(x-2y)  如果从运算角度上考虑,也就是把一个和在保持大小不变的条件下,写成一个乘积的形式,而有些运算积比和算起来要简单,因此因式分解在解决实际问题中有着重要应用. 例公园有一块长为51.2m的正方形绿地为了便于游人通行,决定修两条互相垂直的小路,小路宽1.2m,剩余绿地的面积是多少?剩余绿地的面积为2500m2在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.分析:用整块绿地的面积减去小路的面积 就是剩余绿地的面积 解:51.22-(2×1.2×51.2-1.22) =51.22-2×1.2×51.2+1.22 =(51.2-1.2)2 =502 =2500 所以剩余绿地的面积为2500m2 (2) (3) (4) (5) (6) 公式(5)证明如下: 公式(6)证明如下: 在特殊情况下,当=0时,就有=0, 于是, (7) 这就是说,如果三个整式的和为零,那么这三个整式的立方和等于这三个整式乘积的三倍. 我们把被分解的多项式分成若干组分别按分别按“基本方法”即提取公因式法和运用公式法进行分解,然后,综合来再从总体上按“基本方法”继续进行分解,直到分解出最后结果这种分解因式的方法叫做分组分解法。 如果一个多项式适当分组,使分组后各组之间的多项式有公因式或可应用公式,那么这个多项式就可以用分组的方法分解因式。分组分解法适用于不能直接使用提取公因式法,公式法和十字相乘法。分组分解法并不是一种独立的因式分解的方法。通过对多项式进行适当的分组,把多项式转化为可以应用基本方法分解的结构形式,使之具有公因式,或者符合公式的特点等,从而达到可以利用基本方法进行分解因式的目的。 我们有目的地将多项式的某些项组成一组,从局部考虑,使每组能够分解,从而达到整个多项式因式分解的目的,至于如何恰当地分组,需要具体问题具体分析,但分组时要有预见性,要统筹思考,

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