【解析】江西省吉安一中2013-2014学年高一上学期第二次段考 历史.docVIP

【解析】江西省吉安一中2013-2014学年高一上学期第二次段考 历史.doc

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江西省吉安一中2013—2014学年上学期高一第二次段考 历史试卷 一、选择题:本大题共20道小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,选出最适合题意的一项。 1. “大宗能率小宗,小宗能率群弟。”这句话体现了西周大宗、小宗的关系。对此制度,下列表述最准确的是( ) A. 土地、财产、政治地位的分配与继承制度 B. 上级与下级的关系 C. 家族内部的等级关系 D. 不同宗族的大小关系 【答案】A 考点:宗法制。宗法制在家族内部体现的是血缘远近亲疏继承关系,在政治上表现为政治地位的等级制度,选择A项。 考点:古代地方行政管理制度。此题考查的是对春秋战国时期对于地方行政管理制度的理解。根据题干提供的信息“上党郡守以上党郡降赵D。 3. 就专制主义中央集权制度的作用而言,在封建社会前期,其积极作用是主要方面;后期,消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在( ) A. 有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合 B. 奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 C. 确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 D. 皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞 【答案】A 考点:专制主义中央集权制度。专制主义中央集权制度在不同的时期有不同的作用,但是总的来看,专制主义中央集权制度的最突出的作用主要是维护了国家的统一和民族的融合,维持了大一统的局面。 4. 据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高五尺犹拥被。”为解决上述问题,明太祖() A. 设置殿阁大学士以备顾问 B. 选拔翰林院官员入值文渊阁 C. 授予内阁大学士以票拟权 D. 设六部分理全国政务 【答案】A 考点:明代政治制度。明太祖时废除了丞相一职,设立殿阁大学士,帮助其处理政事。 5. 宋初的改革加强了中央集权,但政府的官俸和军费开支却越来越大,导致了北宋中期的财政危机。由此得出的教训是( ) A. 扩大国家机器是改革的有力保障 B. 机构改革必须增加财政开支 C. 加强中央集权必须扩大政府机构和军队 D. 改革必须重视精兵简政 【答案】D 考点:宋初的改革。改革导致了“三冗”局面的出现,使政府出现财政危机。 6. 宋代“参知政事宜于宰相分日知印、押正(百官朝会时领班,管理百官朝会位次)衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政,并得升都堂。”材料直接反映了() A. 宰相权力的分割 B. 皇帝权力的加强 C. 中央集权的加强 D. 宰相权力的加强 【答案】A 考点:考察古代中国的政治制度。宋的时候,为了制约宰相,增设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相的行政权、君权、财权。这样,宰相的权力被分割,皇都得以总揽大权。材料正是反映的这一情况,直接削弱相权,最终是皇权的加强。故应选A。 考点:元代的行省制度。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,削弱地方的经济、文化认同感。”说明了设置行省的目的是为了利用地理因素来强化中央集权,所以D项表述符合题意,A B C三项说法与题意相违。 8. “公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,氏族制度遭到新的失败”这是对哪一改革的评价( ) A. 梭伦改革 B. 克利斯提尼改革 C. 伯里克利改革 D. 议事会改革 【答案】A 考点:雅典民主制。本题考查学生对梭伦改革内容的理解和推断能力。据材料中“按地产”、“氏族制度失败”等信息可知符合梭伦改革的内容和意义。 A 9. 《十二铜表法》第五表中规定:“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。”这反映出罗马法从根本上( ) A. 保护私有财产 B. 追究刑事责任 C. 体现公共意志 D. 保护监护人权利 【答案】A 考点:罗马法的本质与特点。本题考查准确理解分析材料的能力。解题时要抓住关键词“财产”、“指定监护人”、“具有法律上的效力”,结合已学知识,综合分析可知材料叙述的是为保护私有财产而采取的种种措施具有法律效力,体现了私有财产神圣不可侵犯的原则,A。 考点:近代代议制“把新的内容装迸传统的外壳”,ABC都否定传统的君主制,最终确立了共和制;D符合题意,英国确立了君主立宪制,将传统君主制和近代民主制相结合。 考点:英国1688年光荣革命。1688年光荣革命后资产阶级和新贵族掌握政权1689年《权利法案》通过 后确立了君主立宪政体君主权力受到议会的制约。 考点:英国政体。英国国王的态度不能决定首相任选,A 项错误;布朗失去工党信任,继任者应该是工

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