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- 2017-02-03 发布于贵州
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《董存瑞舍身炸暗堡》教学设计_4
《董存瑞舍身炸暗堡》教学设计
《董存瑞舍身炸暗堡》教学设计之五
佚名
教学要求
1.通过本课的教学,使学生了解董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹,学习他为革命勇于献身的精神。
2.学习先抓住课文主要内容,再进一步体会内容所表达思想的方法,使学生理解课文的能力进一步提高。
3.通过读课文,理解两个含义深刻的句子。
4.学习本课10个生字,10个生词。
5.有感情地朗读课文,背诵课文第8自然段。
教学重点
学习先抓住课文主要内容再进一步体会内容所表达思想的方法。
教学难点
1.如何抓住课文主要内容;理解课文是怎样表达思想的。
2.指导有感情地朗读,体会人物的思想感情。
教学时间 3课时。
教学准备
投影仪、投影片、录像机、录像带。
教学过程
第一课时
一、课前谈话
同学们,你们看过电影《董存瑞》吗?你还记得电影的内容吗?
1927年,董存瑞出生于一个贫苦农民家庭,1945年参加中国人民解放军,1948年在解放隆化的战斗中舍身炸暗堡,壮烈牺牲,他是中国人民解放军一位杰出的战斗英雄。课文描写的就是董存瑞舍身炸暗堡的经过。教师板书课题,学生齐读课题。
二、教师范读课文
思考:课文描写的是
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