人教版本数学七上（有理数的加法）课件4.pptVIP

* * 人教版七年级教材 有理数的加法（1） 有理数加法分类： 1.同号 2.异号 3.数与0相加 具体问题： a. 向前走4个座，再向前走2个座， 两次一共向前走了几个座？ b. 向后走4个座，再向后走2个座， 两次一共向后走了几个座？ c. 向前走4个座，再向后走3个座， 结果怎样？ d. 向后走4个座，再向前走3个座， 结果怎样？ 有理数加法有没有规律？ 1.和的符号与两个加数的符号 有什么关系？ 2.和的绝对值与两个加数的绝 对值又有什么关系？ 找规律： 规定---从某点出发，向东为正，向西为负 1.向东走5米，再向东走3米，结果怎样？ 2.向西走5米，再向西走3米，结果怎样？ 3.向东走5米，再向西走3米，结果怎样？ 4.向东走3米，再向西走5米，结果怎样？ 5.向东走5米，再向西走5米，结果怎样？ 6.向西走5米，再向东走0米，结果怎样？ 有理数加法法则： 1.同号两数相加，取相同的符号， 并把绝对值相加； 2.异号两数相加，取绝对值较大 的加数的符号，并用较大的绝 对值减去较小的绝对值；互为 相反数的两数相加得0； 3.任何数同0相加，仍得这个数。 进行有理数加法运算时需确定两方面： 1. 和的符号； 2. 和的绝对值。 解：（1）（－3）+（－9）=－12 例1，计算：（1）（－3）+（－9）； （2）（－ ）+（+ ）. （2）（－ ）+（+ ）=－（ － ） =－ 异号两数相加的技巧： -2 -1 0 1 2 3 4 5 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 +4 -4 +4 -7 （+4）+（-4）=0 （+4）+（-7）=-3 互为相反意义的量都可以 全部抵消或部分抵消. 练习：计算（1）（－13）+（+8） （2） 6.18+（－9.18） 归纳小结： 1.有理数加法分三类： ， ； 2.有理数加法法则 有理数加法运算须确定： 和的 与和的 ； 思考： 1.两数和一定大于每一个加数吗？ 2.两数和一定大于两数绝对值的和吗？ 3.两数和一定小于两数绝对值的和吗？ 同号相加 异号相加 数与0相加 符号 绝对值