湖南省祁阳县白水镇一中七级语文下册 第1课《从百草园到三味书屋》教学课件01 新人教版.pptVIP

* 你对作者了解 多少？根据课前搜集 的资料各抒己见 * 鲁迅，原名周树 人，浙江绍兴人。 他是 我国伟大的 文学家、 思想家、革命家 。 著作有杂 文《二心集》、小说《彷徨》、 《呐喊》、散文《朝花夕拾》、散文诗集 《野草》等。1918年发表我国现代文学史 上第一篇白话小说——《狂人日记》， 1936年10月19日病逝于上海。 我们曾学过他写的散文《风筝》。 * 测测你的读写能力：菜畦 （ 确凿 臃肿 攒 敛 秕谷 蝉蜕 倜 傥 脑髓 人声鼎沸 人迹罕至 (qí) (záo) (yōng zhǒng) cuán liǎn bǐ tuì suǐ dǐng hǎn tǎng * 1:整体把握课文内容，找出百草园和三味书屋的“乐”在哪里？ 2.学习本文写景的方法 3、学习作者热爱自然、热爱生活的感情 * .速度课文，感受鲁迅童年的快乐，你喜欢他的百草园还是三味书屋？ 从文中找出“乐”在哪里？ （根据学生的爱好，将生分成“百草园派”和“三味书屋派”，两队展开比赛，看谁找的多） * 鲁迅称百草园为“乐园”，读第二段，找出有哪些有趣的景物，作者是怎样将其写的有趣的？ （回忆以前学习的《春》中有哪些写景的方法?自己思考，小组合作，看哪个组回答的准确） * 不必说：菜畦等 色 形 静 视觉 春 也不必说鸣蝉等:声 动 听觉 夏 单是： 油蛉等 声 动 木莲果实等 味 静 味觉 秋 【方法：】 巧用修辞 动静结合 多种感官 用词准确 * 百草园的景物并非多么的新奇，三味书屋的生活有时也是枯燥的，但儿时的鲁迅却能找到很多的快乐，从鲁迅的身上我们学习到什么？ （引导学生明白本文的主旨，结合文后的一、3题理解。小组合作） * 任选一个练笔： 1.用“不必说……也不必说……单是”仿写一段话 2.你童年中记忆犹新的快乐是什么？写出来与大家分享 * 每个人都有五彩斑斓的童年，童年的记忆像一只美丽的蝴蝶会时时翩飞于我们的心空，让我们时时都能保持一颗童心，用善感的心灵感受我们身边的美，热爱自然，热爱生活，相信你会有更多的快乐！ *