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高一升高二衔接教材高二预科班数学精品课程二十讲(教学案):第三讲幂函数、指数函数和对数函数同步提升训练Word版含解析
第三讲 幂指数、指数函数、对数函数
一、选择题:
1. 若集合则是( )。
A. B. C. D. 有限集
2. 已知设最大的一个值是,最小的一个值是,则( )。
A. B. C. D.
3. 函数的图象是( )。
A B
C D
4. 已知在上是的减函数,则的取值范围是( )
A.(0,1) B.(1, 2) C.(0, 2) D.(2, )
5. 已知函数的图象与函数的图像关于点(0,1)对称,则等于( )
A. B. C. D.
6. 如果方程的两根为,则的值是( )
A. B、 C、35 D、
7. 设(且),若……+=1,则……+的值等于( )
A. B. 1 C. 2 D.
8. 在上为减函数的是( )
A. B. C. D.
二、填空:
1. 函数在上是减函数,的取值范围是 。
2. 用清水洗衣服。若每次能洗去污垢的,要使存留的污垢不超过1%,则至少要清洗的次数是 。
3. 函数,满足,则 。
4. 给出下列四个命题,其中正确命题的序号是 :
函数与函数的定义域相同;
函数和的值域相同;
函数与都是奇函数;
函数与在区间都是增函数。
三、问答题
1. 已知函数在区间上是单调递减函数,求实数的取值范围。
2. 已知函数。
(1)求的定义域、值域;
(2)判断的单调性并证明之。
(3)解不等式。
3. 是否存在实数,使得在区间上是增函数?若存在,求出的取值范围。
答案:
一、选择:
1. A 解:由于。
2. D 解:,而
同理可得,。
3. B 解:=故选B
4. B 解:由知,因此单减函数,要使复合函数递减,则必递增,所以,故排除A. C,又因为当,在时没意义,但原函数的取值范围是,所以,因此排除了D,故选B。
5. B 解:设为的图象上任一点,它关于(0,1)对称点为,把它代入,得即。故选B。
6. D 解:是方程的根,解出或,从而,。故选D
7. C
解:
,==,故选 C。
8. A 解:故选A。
二、填空:
解:
2. 4 解:设至少要清洗次,则由题意得,取对数得,即。是整数,的最小值是4。
3. 解: ,,由互为反函数的性质,设,则,,即。
解:(1)(3) (1)正确,定义域都是R,(2)错,的值域是R,而的值域是;(3)正确,都是奇函数;4,错,在不单调。
三、解答题:
1. 解:令,则,
由以上知的图象关于直线对称且此抛物线开口向上。
因为函数的底数2>1,在区间上是减函数,所以在区间上也是单调减函数,且。
即 解得。
故的取值范围是。
2. 解:(1)要使函数有意义,必须满足,即。
。
又的值域为。
(2)设,则。。
故。
即,所以为上的减函数。
(3) 设,则,,
,
由及,得。
为()上的减函数。解得
3。解:设,则。
由对数定义,,
又在上是增函数,而,在上是增函数,当时,,要使原函数在上递增,即要在上递增。
且得。即存在实数,只要即可满足要求。
1
2
0
-1
x
y
x
2
0
y
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-1
y
2
x
2
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y
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x
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1
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