高中物理一轮复习基础知识手册第二十四章原子结构Word版含答案.docVIP

第二十四章原子结构 一、原子结构模型 知识能力解读 (一电子的发现阴极射线 (1)产生：如图1-24-1所示，真空玻璃管中是金属板制成的阴极，是金属环制成的阳极，它们分别连接在感应圈的负极和正极上。在两极间加有高电压时，阴极会发出一种射线，这种射线称为阴极射线。 (2)实质：阴极射线是电子流。 (3)作用：阴极射线能使荧光物质发光。 知能解读(二)原子的核式结构模型汤姆孙的原子模型 汤姆孙认为原子是一个球体，正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内，电子镶嵌其中“枣糕模型”。 粒子散射实验 实验装置(如图所示） (2)实验现象 3卢瑟福核式结构模型 (1)内容：原子的中心有一个很小的核，称为原子核，原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里带负电的电子在核外空间绕核旋转。 核式结构模型对粒子散射实验的解释如图所示，由于原子核很小，大部分粒子穿过金箔时都离核很远，受到的斥力很小，它们的运动几乎不受影响；只有少数粒子从原子核附近飞过，受到很强的斥力，发生大角度散射。 4原子核的电荷与尺度 5经典电磁理论的困难用经典电磁理论无法解释原子的稳定性和原子纖是线状谱。 (三)玻尔原子理论的基本假设 定态假设原子只能处于一系列不连续(即量子化)的能量状态，在每个状态中原子是稳定的，电子虽然做变加速运动，但并不向外辐射能量，这些状态叫做定态。 跃迁假设。原子从一种定态跃迁到另一种定态时，要辐射(或吸收)一定频率的光子，光子的能量等于这两个定态的能量差，即。 轨道假设。原子的不同能量状态跟电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应，轨道的分布是不连续(即量子化)的。 (四氢原子的能级图及计算方法能级 在玻尔的原子理论中，原子只能处于一系列不连续的能量，因此状态能量也墓不续的，这些能量值叫做能级。 氢原子的能级图(如图所示） 3原子能级计算公式 原子电离后的能量比其他状态下的能量都高，把电离后的能量记作0，则其他状态下的能量值是负值。 原子各能级计算公式：对应轨道关系 氢原子基态：其他激发态的能量值为： 方法技巧归纳 能级跃迁问题的解决方法 方法指导能级跃迁的规律 (1)自发跃迁：高能级低能级，释放能量，发出光子。 光子的频率。 (2)受激跃迁：低能级高能级，吸收能量。 ①光照(吸收光子)：光子的能量必须恰等于能级差。 ②碰撞、加热等：只要入射粒子能量大于或等于能级差即可，。 ③大于电离能的光子被吸收，将原子电离。 (3)群氢原子处于量子数为的激发态时，可能辐射出的光谱线条数 易错易混辨析 易错易混)跃迁与电离的区别 根据理论，当原子从低能态向高能态跃迁时，需吸收光子。相反，当原子从高能态向低能态跃迁时，会向外辐射光子，不管是吸收光子还是辐射光子，其光子的能量都必须等于这两个能级的能量差。要想把处于某一定态的原子的电子电离出去，就需要给原子一定的能量。如使氢原子从的基态激发到的状态，这个能量的大小至少为。 易错易混(二)光子与电子使原子的能级跃迁的区别 若是在光子的激发下起原子的跃迁，则要求光子的能量必须等于原子的某两个能级间的能量差；若是在电子的碰撞下引起原子的跃迁，则要求电子的能量必须大于或等于原子的某两个能级间的能量差，两种情况有所不同，要引起注意。 高考能力培养 内容 要求 考纲解读 氢原子的能级结构、能级公式 了解氢原子能级结构及能级公式 二、氢原子光谱 知识能力解读 (一)光谱 光谱的概念：不同元素的原子在能级发生变化时，都对应着释放或吸收一定频率的光子。在可见光范围内，利用分光镜可以观察到释放或吸收光的波长或频率特点。我们把不同元素的原子所发出或吸收的光所构成的图样叫光谱。 3光谱分析：由于每种原子都有自己的特征谱线，我们可以利用它来鉴别物质和确定物质的组成成分，这种方法叫光谱分析。 线状谱和吸收光谱可以进行光谱分析，被称为特征谱线，光谱研究是探索原子结构的重要途径。 吸收光谱与线状谱的关系 各种原子的吸收光谱的暗线和线状谱的亮线相对应，表明某种原子发出的光和吸收的光的频率是特定的，通常吸收光谱中的暗线比线状谱中的亮线要少一些。 光谱分析 各种元素都有自己的特征谱线。如果在某种物质的线状谱或吸收光谱中出现了若干种元素的特征谱线，表明该物质中含有这种元素的成分，这种对物质进行化学组成的分析和鉴别的方法称为光谱分析。 其优点是灵敏、快捷，某种元素在物质中的含量只要有，就能够从光谱中发现它的特征谱线。 氢原子光谱 氢原子光谱的特点：从红外区到紫外区呈现多条具有确定波长的谱线等(如图所示)。利用专门的仪器和方法，可以测得它们的波长分别为：线的波长为；线的波长为；线的波长为；线的波长为；线的波长为。 知能解读(二)玻尔理论对氢光谱的解释 玻尔理论不但成功地解释了氢光谱的巴耳末系，而且对当时已发现的氢光谱的另一线系帕邢系(在红外区)