《新》济南的春天教案.docVIP

济南的春天 【教学目标】 知识目标： 了解作者及创作背景，掌握重点字词。 能力目标：能流利、有情感的朗读课文，培养学生对写景散文的分析鉴赏能力，培养学生运用比喻、拟人等修辞手法，以及寓情于景的写作能力。 情感目标：品味优美的语言，培养学生热爱祖国秀美河山的思想情感。 【教学重点】掌握比喻、拟人等修辞手法的运用及描写景物的方法。学习运用朴实的语言表达真实的情感。 【教学难点】学习如何抓住景物的特征，有顺序地细致地写景。以及作者寓情于景，情景交融的写法。 【课时安排】两课时 第一课时 【教学目标】 知识目标：掌握响晴、响亮、一髻儿、保准、澄清、空灵字词的读音，以及解释。 能力目标：有感情的朗读课文，理解通过比较的写法突出事物的特点。 情感目标：培养学生热爱祖国河山的情感。 【教学重点】流利、有感情的朗读课文；品味课文用语的准确性、生动性。 【教学难点】体味拟人、比喻等修辞首发的表达效果。 【板书设计】 济南的冬天——“温情” 济南的山：鸟瞰全城 济南全景 一城山色 雪后斜阳 济南的水：城外远山 卧雪眠房 岸边翠柳 绿萍水藻 【教学过程】 导入新