高考历史一轮总复习课标版课件：第十单元20世纪世界经济体制的创新、调整和世界经济的全球化趋势第23讲.ppt

审题信息 快速推断 信息1 20世纪初，美国华尔街 思考问题的是时间和空间 信息2 谁创造了世界？上帝创造了世界，1901年的摩根先生重组了世界 强调了垄断组织对世界的影响 综合分析 该题旨在考查垄断组织对世界的影响，垄断就是生产的高度集中 近代资本主义经济体系 二战后，资本主义世界经济体系 成因 两次工业革命的影响、西方国家的殖民扩张 二战后，欧洲国家普遍衰落，而美国实力空前膨胀 建立方式 殖民扩张和殖民侵略 会议多边协商的方式 力量中心 西欧主要资本主义国家 美国 运行机制 内部缺乏统一、有效的管理机制，贸易保护主义盛行 建立了系统的管理、协调机制来解决矛盾冲突、应对危机 解读项目 解读结论 明 确观点 经济全球化密切了世界各地之间的联系，有利于世界经济的发展 依据材料“连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案”，联系所学经济全球化的积极作用论证观点一 经济全球化是以美国等发达国家为主导的，加速了其资本的扩张，使发展中国家处于不利的地位 依据图片材料信息，联系所学经济全球化中发达国家和发展中国家不同的处境来论证观点二 结论形成 看法1 经济全球化(或“地球村”的出现)密切了世界各地之间的联系，有利于世界经济的发展。理由：有利于利用世界各地的资源，为各个国家提供了更多的发展机会；极大地丰富和方便了人们的日常生活 看法2 经济全球化是以美国等发达国家为主导的，加速了其资本的扩张，使发展中国家处于不利的地位。理由：美国等发达国家经济实力占有优势(或：具有资本技术优势)往往是获利者；发展中国家经济的落后，处于劣势和被动地位(任选一看法回答即可) 特点 国际分工向纵深发展。原来主要依据自然资源分布形成的垂直型分工，逐渐向以科技为基础的水平分工转变，越来越多的发展中国家承担起原来由发达国家完成的生产流程，使国际分工深化，各国经济在水平方向相互渗透，联系更加紧密 形成了全球贸易体系。二战后，各国生产的产品比过去有更大一部分需要投入国际市场才能实现。为适应这一情况，出现世界贸易组织，负责管理世界经济和贸易秩序 跨国公司遍及世界，跨国银行迅速发展。它们面向世界，推行全球发展战略，极大地加强了各国的经济联系 实质 以发达资本主义国家为主导，资本在全球范围内的新一轮扩张 与名师对话·系列丛书 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 名师专题讲座 必修2 第10单元 第23讲 课时跟踪训练 高考总复习·课标版·历史 与名师对话·系列丛书 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 名师专题讲座 必修2 第10单元 第23讲 课时跟踪训练 高考总复习·课标版·历史 与名师对话·系列丛书 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 名师专题讲座 必修2 第10单元 第23讲 课时跟踪训练 高考总复习·课标版·历史 布雷顿森林体系的建立 布雷顿森林会议：①背景：二战后西欧普遍 衰落； 的经济实力空前膨胀。②1944年 美、英、法、苏、中等44国在美国布雷顿森 林举行国际货币金融会议 组成 ①国际货币基金组织：宗旨是稳定国 际货币体系，主要任务是稳定______ ，消除妨碍世界贸易的外汇管 制。②国际复兴开发银行(世界银 行)：初期的宗旨是致力于战后_____经济复兴，后来则转向全球性的发展 援助 美国 国际汇 率 欧洲 布雷顿森林体系的建立 特征 美元与 挂钩，其他国家货币与 美元挂钩，形成以美元为中心的世 界货币体系 影响 ①为世界货币体系提供了统一的标准 和基础，有利于维护战后世界货币体 系的正常运转。②加强了 在国 际金融领域的特权和支配地位 崩溃 20世纪70年代，美国放弃美元的固定 制，标志着这一体系的崩溃 黄金 美国 汇率 关贸总协定 签订 年在日内瓦签订，1948年1月1 日起开始生效 宗旨 、减少贸易壁垒，在互 惠和非歧视基础上实现贸易自由化 发展 1995年1月1日，发展为____________ 经济体系 构成 ________、 、关税 与贸易总协定构成了调整世界经济贸 易和金融的___________ 作用 是世界经济朝着 和制度化方 向发展的反映 1947 降低关税 世界贸易组织 世界银行 国际货币基金组织 三大支柱 体系化 欧洲联盟 前身：欧共体 ①1951年，西欧六国在巴黎签订____ 条约，经济一体化 开始。②