北师大版本数学八上4.5(一次函数的应用)课件10.pptVIP

北师大版本数学八上4.5(一次函数的应用)课件10.ppt

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北师大版本数学八上4.5(一次函数的应用)课件10

学 习 目 标 会用待定系数法确定一次函数解析式。 经历待定系数法应用过程,体验数形结合, 具体感知数形结合思想在一次函数中的应用 。 1、一次函数y=x+b经过点(1,2),求函数解析式 2、直线y=3x向下平移3个单位所得直线解析式为 ( ) 3、直线y=x 向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到的直线解析式为( ) 4、已知一直线与直线y=2x-3平行,且经过点(2,7),则该直线的解析式为( ) 5、直线y= kx+2与两坐标轴所围成的三角形的面积是4,则该直线的解析式为( ) 6、直线y= 2x-3关于x轴对称的直线的解析式为( ) * * ——待定系数法 正比例函数 正比例函数 一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0) 的图像和性质 k的正负性 k>0 k<0 b取正、负、0 性质 画图常用 的两个点 b>0 b<0 b=0 b>0 b=0 b<0 示意图 图像经过的象限 一、二、三 象限 一、三 象限 一、三、四 象限 一、二、四 象限 二、四 象限 二、三、四 象限 y随x的增大而减小 y随x的增大而增大 (0,0) (1,k) (0,b) (1,k+b) (0,b) (1,k+b) (0,b) (1,k+b) (0,b) (1,k+b) (0,0) (1,k) 你在作这两个函数图象时,分别描了几个点?你为何选取这几个点?可以有不同取法吗? 画出函数y= x与y= x +3的图象 练 一 练 图1 利用图像求函数的解析式 y=2x 提出问题 形成思路 问题1: 图2 提出问题 形成思路 问题2: 动动脑 1、确定正比例函数的解析式y=kx,需求哪个值?需要几个条件? 2、确定一次函数的解析式y=kx+b,需求哪个值?需要几个条件? 图1 图2 1.利用图像求函数的解析式 2.分析与思考 图(1)是经过____的一条直线,因此是_______函数,可设它的解析式为____将点_____代入解析式得_____,从而确定该函数的解析式为______。 图(2)设直线的解析式是________,因为此直线经过点______,_______,因此将这两个点的坐标代 入可得关于k,b方程组,从而确定k,b的值,确定了解析式。 (1,2) y=2x k=2 y=kx y=kx+b (0,3) (2,0) 正比例 原点 +3 确定正比例函数的表达式需要几个 条件?确定一次函数的表达式需要几个条件? 一 两 y=2x 提出问题 形成思路 函数解析式y=kx+b 满足条件的两定点 一次函数的图象直线 画出 选取 解出 选取 从数到形 从形到数 数学的基本思想方法: 数形结合 反思体会 例题:已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9).求这个一次函数的解析式. 解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b.(K≠0) 3k+b=5 -4k+b=-9 解方程组得 k=2 b=-1 ∴这个一次函数的解析式为y=2x-1 三、初步应用,感悟新知 因为图象过(3,5)与(-4,-9)点,所以这两点的坐标必适合解析式 把x=3,y=5;x=-4,y=-9分别代入上式得: 解:设这个一次函数的解析式为 y=kx+b 把x=3,y=5;x=-4,y=-9 3k+b=5 分别代入上式得 -4k+b=-9 解得 k=2 b=-1 一次函数的解析式为 y=2x-1 设 代 解 写 列 1.设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0) ; 2.根据已知条件列出关于k , b 的二元一次方程组 3.解这个方程组,求出k, b ; 4 .将已经求出的 k, b的值代入所设解析式. 真棒! 解题的步骤: 象刚才这样先设待求的函数关系式(其中含有未知的系数)再根据条件列出方程或方程组,求出未知系数,从而得到所求结果的方法,叫做待定系数法. 已知一条直线与x轴交点的横坐 标为-1,与y轴交点的纵坐标为 -3,求这条直线的解析式. 例.利用点的坐标求函数解析式 巩固拓展 知识升华 1.若一次函数y=3x-b的图象经过点P(1,-1),则该函数图象必经过点( ) A (-1,1) B (2,2) C (-2,2) D (2,一2) B 2、若直线y=kx+b平行直线y=-3x+2,且在y轴上的的交点坐标为(0,-5),则k

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