专题05立体几何(练)高考数学(文)二轮复习讲练测Word版含解析.docVIP

专题05立体几何(练)高考数学(文)二轮复习讲练测Word版含解析.doc

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专题05立体几何(练)高考数学(文)二轮复习讲练测Word版含解析

1.练高考 1.【2016高考山东文数】一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示.则该几何体的体积为 (A)(B) (C)(D) 2.【2016高考新课标1卷】平面过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,//平面CB1D1,平面ABCD=m,平面AB B1A1=n,则m、n所成角的正弦值为 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 已知直线a,b分别在两个不同的平面α,内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面相交”的 (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件 【解析】“直线和直线相交”“平面和平面相交”,但“平面和平面相交”“直线和直线相交”,所以“直线和直线相交”是“平面和平面相交”的充分不必要条件,故选A. 4.【2016高考新课标Ⅲ文数】在封闭的直三棱柱内有一个体积为的球,若,,,,则的最大值是 (A)4π (B) (C)6π (D) 【解析】要使球最大,必须球的半径最大.由题意知球的与直三棱柱的上下底面都相切时,球的半径取得最大值,此时球的体积为,故选B. 5.【2016高考江苏卷】如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为AB,BC的中点,点F在侧棱B1B上,且 ,. 求证:(1)直线DE∥平面A1C1F; (2)平面B1DE⊥平面A1C1F. 【答案】(1)详见解析(2)详见解析 所以 因为直线,所以 6.【2016高考新课标1文数】如图,在已知正三棱锥P-ABC的侧面是直角三角形,PA=6,顶点P在平面ABC内的正投影为点E,连接PE并延长交AB于点G. (I)证明G是AB的中点; (II)在答题卡第(18)题图中作出点E在平面PAC内的正投影F(说明作法及理由),并求四面体PDEF的体积. 【答案】(I)见解析(II)作图见解析,体积为 2.练模拟 1.【山西大学附中2017届高三第二次模拟测试】已知某几何体的三视图的侧视图是一个正三角形,如图所示,则该几何体的体积等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由三视图可知这是一个三棱柱截去一个三棱锥所得,故体积为 . 2.【临川一中2016届高三上学期第二次月考】已知一个几何体的三视图及有关数据如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】 3.【湖南省郴州市2017届高三上学期第一次教学质量监测】已知一正方体截去两个三棱锥后,所得几何体的三视图如图3所示,则该几何体的体积为( ) A.8 B.7 C. D. 【答案】B 【解析】,故选 B. 4.【江西省新余市2016届高三第二次模拟】已知是球的球面上三点,,,,且棱锥的体积为,的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 5.【吉林省长春市普通高中2017届高三质量监测(一)】已知三棱锥,满足两两垂直,且,是三棱锥外接球上一动点,则点到平面的距离的最大值为 . 【答案】 6. 【广东省惠州市2017届第二次调研考试】如图四边形是矩形,是的中点与交于点平面. 求证:面; 若求直线与平面所成角的正弦值. . (2)在中, 在中, ……………7分 在中,, ∴ ………………9分 设点到平面的距离为,则 ,∴ ……………11分 设直线与平面所成角的大小为,则 ……………12分 3.练原创 1. 棱长为2的正方体被一平面截成两个几何体,其中一个几何体的三视图如图所示,那么该几何体的体积是 A. B.4 C. D.3 B 【解析】几何体如图,体积为: 2.是同一球面上的四个点其中是正三角形, ⊥平面,,则该球的为A. B. C. D. 【答案】C 3. 已知,是两条不同直线,,是两个不同平面,则下列命题正确的是( ) (A)若,垂直于同一平面,则与平行 (B)若,平行于同一平面,则与平行 (C)若,不平

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