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【学案导学与随堂笔记】高中数学(人教版A版必修一)配套课件:第一章集合与函数的概念1.2.1
第一章 1.2函数及其表示1.2.1 函数的概念学习目标1.理解函数的概念;2.了解构成函数的三要素;3.正确使用函数、区间符号.问题导学题型探究达标检测问题导学 新知探究 点点落实知识点一 函数的概念思考1 初中时用运动变化的观点定义函数,用这种观点能否判断只有一个点(0,1),算不算是函数图象?答案 因为只有一个点,用运动变化的观点判断就显得牵强,因此有必要引入用集合和对应来定义的函数概念.答案函数的概念:设A,B是 的 集,如果按照某种确定的 f,使对于集合 中的 一个数x,在集合 中都有 的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作 ,x∈A.其中,x叫做 ,x的取值范围A叫做函数的 ;与x的值相对应的y值叫做 ,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的 ,值域是集合B的子集.非空对应关系数A任意B唯一确定y=f(x)自变量函数值定义域值域答案思考2 用函数的上述定义可以轻松判断:A={0},B={1},f:0→1,满足函数定义,其图象(0,1)自然是函数图象.试用新定义判断下列对应是不是函数?(1)f:求周长;A={三角形},B=R;答案 不是,因为集合A不是数集.x123y321(2) ; 答案 是.对于数集A中的每一个x,在数集B中都有唯一确定的y和它对应.答案x123y111(3) ; 答案 是.对于数集A中的每一个x,在数集B中都有唯一确定的y和它对应.x111y123(4) ; 答案 不是.一个x=1,对应了三个不同的y,违反了“唯一确定”.答案(5) ; x123y12?答案 不是.x=3没有相应的y与之对应.答案知识点二 函数相等思考 函数f(x)=x2,x∈R与g(t)=t2,t∈R是不是同一个函数?答案 两个函数都是描述的同一集合R中任一元素,按同一对应关系“平方”对应B中唯一确定的元素,故是同一个函数.一般地,函数有三个要素:定义域,对应关系与值域.如果两个函数的 相同,并且 完全一致,我们就称这两个函数相等.对应关系定义域答案知识点三 区间思考1 填写下表中不等式、区间和数轴的对应关系:集合R{x|x≥a}{x|xa}区间???数轴???(-∞,+∞) [a,+∞) (a,+∞)答案集合{x|x≤a}{x|xa}{x|a≤xb}区间???数轴??? (-∞,a] (-∞,a) [a,b)答案思考2 若集合A={x|ax2a}=?,则实数a的取值范围是________;若已知区间(a,2a),则实数a的取值范围是________.a≤0 a0返回答案题型探究 重点难点 个个击破类型一 函数的概念例1 判断下列对应是否为集合A到集合B的函数.(1)A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|;解 A中的元素0在B中没有对应元素,故不是集合A到集合B的函数.(2)A=Z,B=Z,f:x→y=x2;解 对于集合A中的任意一个整数x,按照对应关系f:x→y=x2在集合B中都有唯一一个确定的整数x2与其对应,故是集合A到集合B的函数.解析答案解 集合A中的负整数没有平方根,在集合B中没有对应的元素,故不是集合A到集合B的函数.(4)A={x|-1≤x≤1},B={0},f:x→y=0.解 对于集合A中任意一个实数x,按照对应关系f:x→y=0在集合B中都有唯一一个确定的数0和它对应,故是集合A到集合B的函数.反思与感悟解析答案反思与感悟判断对应关系是否为函数,主要从以下三个方面去判断:(1)A,B必须是非空数集;(2)A中任何一个元素在B中必须有元素与其对应;(3)A中任何一个元素在B中必须有唯一一个元素与其对应.跟踪训练1 下列对应是从集合A到集合B的函数的是( )CB.A=N,B=N*,f:x→|x-1|C.A={x∈R|x>0},B=R,f:x→x2解析 A中x=0时,绝对值还为0,集合B中没有0;B中x=1时,绝对值x-1=0,集合B中没有0;C正确;D不正确.解析答案类型二 函数相等例2 下列函数中哪个与函数y=x相等?解析答案值域不同,且当x0时,它的对应关系与函数y=x不相同,所以不相等;解析答案反思与感悟解析答案反思与感悟在两个函数中,两个函数的定义域、值域、对应关系有一个不同,两函数就不相等,只有当定义域、对应关系都相同时,两函数才相等.跟踪训练2 下列各组中的两个函数是否为相等的函数?解 两函数定义域不同,所以不相等;解析答案解析答案类型三 “对应关系f ”的表现形式例3 (1)已知函数f(x)=2x+1,求f(0)和f [f (0)];解 f(0)=2×0+1=1.∴f [f (0)]=f(1)=2×1+1=3.解 x为有理数或无理数,故定义域为R.只有两个函数值0,1,故值域为{0,1}.解析答案(3)若f(x)
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