人民版高中历史必修一课件-9.2新兴力量的崛起(共26张).ppt

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人民版高中历史必修一课件-9.2新兴力量的崛起(共26张)

第二课 新兴力量的崛起 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 教学新课 1、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不 结盟运动的兴起。 2、了解世界多极化趋势在曲折中发展。 课程标准 有学者指出∶“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。” 思考:在两极格局下,“逐步壮大起来的其他力量中心”指的是哪些力量? 西欧 中国 日本 第三世界 导入新课 新兴力量的崛起 1、欧洲走向联合的原因 一、欧洲人的欧洲 1945年,一位难民正伏在她房舍的瓦砾上哭泣 战后的德国 教学新课 新兴力量的崛起 材料一 西欧各国力量削弱,美苏冷战的威胁。 漫画中的法国人和德国人正在讨论 怎么办 美 苏 1、欧洲走向联合的原因 材料二 欧洲的政治家们认识到,欧洲各国的联合有助于欧洲的稳定与发展。 欧洲政治家的推动 教学新课 新兴力量的崛起 材料三 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位,面对困难,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。在经济发展过程中,西欧国家间的联系日益密切,开始了一体化的过程。 经济发展以及经济联系的增强,是欧洲一体化的根本动因 材料四 要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突……结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的,而且在物质上也不再可能。 直接原因:法德和解。 1、欧洲走向联合的原因 教学新课 新兴力量的崛起 2.形成过程 A.欧共体的建立 1951年,欧洲煤钢共同体(六国) 1958年,欧洲经济共同体     欧洲原子能共同体 1967年,欧洲共同体成立 一、欧洲人的欧洲 经济一体化: 争取在成员国之间实现商品、人员、劳务和资本的自由交流 教学新课 新兴力量的崛起 B、欧共体的发展 经济一体化: 政治一体化: 1973年,成员国开始“用一个声音说话” 1975年,“欧洲议会”成立 80C后,政治联系进一步加强防务合作加快 戴高乐:主张欧洲联合来抗衡美国 ⒊影响: 1)促进了西欧的政治稳定和经济发展。 2)增强了同美国抗衡的实力,提高国际地位。冲击了美苏两极格局,使政治力量对比发生变化。 教学新课 新兴力量的崛起 战后的日本 日本新干线列车 教学新课 新兴力量的崛起 日本的变迁 1.日本兴起的过程及特点: (2)20世纪50年代中期至80年代 (3) 20世纪80年代 (4)20世纪 80年代末 (1) 战后初期 (5)随着日本经济的崛起,开始追求 极端困难 高速发展 进一步增长 持续低迷 政治大国 二、迅速兴起的日本 教学新课 新兴力量的崛起 1964年日本举办第18届东京奥运会。 1970年日本大阪世博会的标志 。 日本是亚洲第一个举办现代奥运会和世博会的国家。请问:日本能在20世纪60、70年代举办奥运会和世博会说明了什么问题? 日本如此快速发展的经济“奇迹”令世人惊叹。这其中的主要原因有哪些? 教学新课 新兴力量的崛起 材料一:日本采取了“倾斜生产方式”、“倾斜减税”、“倾斜金融”等对策,即在日本政府主导下,将有限的资源向煤炭、钢铁、电力等产业集中,优先发展能源和重工业。 材料二:第二次世界大战结束以后日本非凡的经济增长,是世界上真正引人注目的事。而能使日本完成这种发展的一个重要因素,是教育的普及和发展。 ——1962年《日本的经济发展和教育》 制定了一系列合乎本国国情的经济发展战略 大力发展教育事业 2、日本经济崛起的原因 教学新课 新兴力量的崛起 战后初期美国援 助日本的物资 材料三:日本还积极引进外国最新的研究开发成果,科研经费占国民生产总值的比重在上世纪七八十年代为2.5%,90年代上升为3.0%左右,达到世界最高水平。 材料四: 大力引进国际先进技术,加快产业的更新换代 美国的扶植 教学新课 新兴力量的崛起 2、日本经济崛起的原因 教学新课 新兴力量的崛起 材料一:从20世纪70年代起,日本在日美同盟前提下开展“多边自主外交”,谋求在国际事务中更多发言权,积极争取安理会常任理事国席位。 材料二: 日本出兵伊拉克的秘密特种部队 谋求政治大国地位 教学新课 新兴力量的崛起 (2)经济领域多极化 (3)日美关系:联盟、摩擦 3、日本兴起的影响: (1)亚太和平的隐患 4、日本经济的迅速崛起,对我国经济的发展有何启示? 要以经济建设为重心 要重视教育和科技 要抓住机遇 教学新课 新兴力量的崛起   西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友

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