《第三章三角函数.docVIP

高中数学 三角函数 §1 三角函数的概念、弧度制、诱导公式 △基础知识 一.角的概念的推广. (1)终边相同的角:所有与角终边相同的角,可用式子 来表示;终边相同的角不一定相等,相等的角终边一定相同. ☆角终边落在x轴上: ;角终边落在y轴上: ; 角终边落在坐标轴上: ;角终边落在y=x上: ; 角终边落在y=-x上: ;角终边落在y=x上: . 二.角的度量. (1)弧度制:等于 的圆弧所对的圆心角叫1弧度的角,用弧度来度量角的单位制叫做角度制. 1rad= ≈ . 2rad= . (2)弧长、半径r与其弧所对的圆心角的弧度数之间的关系为: ;扇形面积公式S= . 三.任意角的三角函数. 设是一个任意大小的角,角的终边上任意一点P的坐标为(x,y),它到原点的距离为r= ,那么的四个三角函数定义为:= ;= ;= ;= . ☆四.三角函数值在各个象限的符号. 正弦上为正,余弦右为正,正切余切一三正,其它为负不为正.(牢记“八卦图”) 八卦图： ☆五.必须熟记0°～360°特殊角的弧度制. ☆六.必须熟记0°～360°特殊角的三角函数值. ☆七.诱导公式. 公式一:= ;= ;= . 公式二～七:利用口诀“纵变横不变，符号看象限”.(或:奇变偶不变,符号看象限) ☆典型题例 1.(经典题)已知角的终边上一点的坐标为(,),则角的最小正值为( ) A. B. C. D. 2.(易错题)已知角的终边过点P(-,)(),则2+的值( ) A.1或-1 B.或- C.1或- D. 3.(浙江卷)点P(2,0)出发,沿单位圆=1按逆时针方向运动弧长到达Q点,则Q点坐标为 . 4.(全国卷)已知为第三象限的角,则是所在象限为( ) A.第一、二象限 B.第二、三象限 C. 第一、三象限 D. 第二、四象限 5.(08全国Ⅱ卷）若0且是，则是（??? ） A.第一象限角????? B.第二象限角????? C.第三象限角?????D.第四象限角 6.(经典题)在(0,2)内,使成立的的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.(运算题)已知扇形的周长是6cm，面积是2，则扇形的圆心角的弧度数是（ ） A.1 B.4 C. 1或4 D. 2或4 8.(经典题),,的大小关系是( ) A. B. C. D. 9.(09全国Ⅰ卷)585°等于( ) A. B. C. D. 10.(基础题)()-()的值为 . 11.(高三模拟)已知,,则= . 12.(浙江卷)已知,且,则 . §2 正弦函数的图像与性质 △基础知识 一.正弦函数的图像. 二.正弦函数的性质. 1.定义域: ;值域 ; 2.周期性: ; 3.奇偶性: ;4.对称中心: ;5.对称轴: ; 6.单调性:增区间 ; 减区间 ; 7.最值:当x= 时,y=取得最大值; 当x= 时,y=取得最小值. 三.五点作图法.