寒假专题突破练高二数学(文科通用选修1-1、必修3)专题10命题及其关系、充分必要条件(解析)Word版含解析.docxVIP

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寒假专题突破练高二数学(文科通用选修1-1、必修3)专题10命题及其关系、充分必要条件(解析)Word版含解析

专题10 命题及其关系、充分必要条件1.命题及其关系2.充分条件与必要条件(1)p?q,p是q的充分条件,q是p的必要条件.(2)既有p?q,又有q?p,p是q的充分必要条件,简称充要条件记作p?q.如果p?q,那么p与q互为充要条件.例1 已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是( )A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c23B.若a+b+c=3,则a2+b2+c23C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3变式1 设a,b是向量,命题“若a=-b,则|a|=|b|”的逆命题是( )A.若a≠-b,则|a|≠|b|B.若a=-b,则|a|≠|b|C.若|a|≠|b|,则a≠-bD.若|a|=|b|,则a=-b例2 设a,b∈R,则“(a-b)·a20”是“ab”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件变式2 设a,b为向量,则“|a·b|=|a||b|”是“a∥b”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件例3 e1,e2是不共线的两个向量,a=e1+ke2,b=ke1+e2,若a∥b,求实数k的值.变式3 已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),若a⊥b,求x的值.A级1.命题“若a?A,则b∈B”的否命题是( )A.若a?A,则b?BB.若a∈A,则b?BC.若b∈B,则a?AD.若b?B,则a?A2.命题“如果x21,则-1x1”的逆否命题是( )A.如果x2≥1,则x≥1,或x≤-1B.如果-1x1,则x21C.如果x1或x-1,则x21D.如果x≥1或x≤-1,则x2≥13.原命题为“若an,n∈N*,则{an}为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )A.真,真,真 B.假,假,真C.真,真,假 D.假,假,假4.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A?B”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使=成立的充分条件是( )A.a=-b B.a∥bC.a=2b D.a∥b且|a|=|b|6.“x,y均为奇数”是“x+y为偶数”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,则“a≤b”是“sin A≤sin B”的( )A.充分必要条件B.充分非必要条件C.必要非充分条件D.非充分非必要条件B级8.设x,y是两个实数,命题:“x,y中至少有一个数大于1”成立的充分不必要条件是( )A.x+y=2 B.x+y2C.x2+y22 D.xy19.设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件10.已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A0,ω0,φ∈R),则“f(x)是奇函数”是“φ=”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件11.“x>1”是“log(x+2)<0”的( )A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件12.已知p:α≠β,q:cos α≠cos β,则p是q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件13.给出下列命题:①命题“若b2-4ac0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)无实根”的否命题;②命题“在△ABC中,AB=BC=CA,那么△ABC为等边三角形”的逆命题;③命题“若ab0,则0”的逆否命题;④“若m1,则mx2-2(m+1)x+(m-3)0的解集为R”的逆命题.其中真命题的序号为________.详解答案典型例题例1 A变式1 D例2 A [由(a-b)a20?a≠0且ab,∴充分性成立;由ab?a-b0,当0=ab时?/(a-b)·a20,必要性不成立.]变式2 C [由|a||b||cos〈a,b〉|=|a||b|,则有cos〈a,b〉=±1.即〈a,b〉=0或π,所以a∥b.由a∥b,得向量a与 b同向或反向,所以〈a,b〉=0或π,所以|a·b|=|a||b|.]例3 解 ∵a∥b,设a=λb,∴,∴k2=1,∴k=±1.变式3 解 ∵a=(x-1,2),b=(2,1),a⊥b,∴a·b=(x-1,2)·(2,1)=2(x-1)+2×1=2x=0,即x=0.强化提高1.B 2.D3.A [an?an+1an?{an}为递减数列.原命题与其逆命题都是真命题,

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