（新）组织行为学教学大纲.docVIP

《组织行为学》课程教学大纲 一、课程简介 【课程编号】：715010 【开课对象】：工商管理、市场营销、人力资源管理 【学分】：3 【总学时】：48 【实践学时】：16 【先修课程】：管理学原理 二、课程教学目的和课程性质 《组织行为学》是人力资源管理、工商管理、市场营销专业的一门专业技术理论课。其任务是通过本课程的理论学习，使学生系统的掌握组织行为学的理论基础知识，能够运用所学理论分析管理中存在的各种心理现象与行为，培养正确处理和协调人际关系的能力，具备良好的心理素质，逐步提高学生分析问题和解决问题的能力，最终提高管理能力。为其管理活动提供心理依据和新的视角，从而提高管理效能。 三、课程教学要求 《组织行为学》课程的知识体系主要包括四个单元：第一单元导论，组织行为学的相关概念，研究方法，发展脉络等；第二单元个体行为，个体行为的基础、个体行为的基础，个体与组织的匹配等等；第三单元群体行为，群体行为的基础，沟通，冲突，团队等等；第四单元组织行为过程；第五单元组织行为，组织理论与组织设计，组织变革，组织文化等等。 第一单元 导论 （一）教学要求 1、掌握组织、组织行为、组织行为学的概念，了解组织行为学的学科性质与特点。 2、掌握组织行为学的研究方法和研究模型。 3、了解组织行为学的产生与发展，面临的机遇和挑战。 （二）重点、难点 重点：掌握组织、组织行为、组织行为学的概念。 第二单