高考数学（文科全国通用）一轮总复习单元评估检测（三）Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测(三) 第三章 (120分钟　150分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.给出下列命题: ①第二象限角大于第一象限角; ②不论用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形所对半径的大小无关; ③若sinα=sinβ,则α与β的终边相同; ④若cosθ0,则θ是第二或第三象限的角. 其中正确命题的个数是　(　　) A.1　　　　　　　　　 【解析】选A.由于第一象限角370°不小于第二象限角100°,故①错;②正确;由于sin=sin,但与的终边不相同,故③错;当θ=π,cosθ=-10时既不是第二象限角,又不是第三象限角,故④错.综上可知只有②正确. 2.如图,角α的终边与单位圆(圆心在原点,半径为1)交于第二象限的点P,则cosα+sinα=(　　) A. B.- C. D.- 【解析】选B.由三角函数的定义,得 sinα=,又α是第二象限的角, 所以cosα=-=-=-, 故cosα+sinα=-. 【落在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值为　(　　) A. B. C. D. 【解析】选D.由sin0,cos0知角θ在第四象限,因为tanθ==-1,θ∈[0,2π),所以θ=. 3.(2015·泰安模拟)函数f(x)=sin2x+cos2x图象的一条对称轴方程是　 (　　) A.x=- B.x= C.x= D.x= 【解析】选D.依题意得f(x)=2sin,且f=2sin=-2,因此其图象关于直线x=对称. 4.设函数f(x)=(x∈R),则f(x)　(　　) A.在区间上是增函数 B.在区间上是减函数 C.在区间上是增函数 D.在区间上是减函数 【解析】选A.先画出y=的图象,再向左平移个单位长度,就得到y=的图象,如图, 所以选A. 5.(2016·菏泽模拟)在不等边△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其中a为最大边,如果sin2(B+C)sin2B+sin2C,则角A的取值范围为　(　　) A. B. C. D. 【解析】选D.因为B+C=π-A. 所以sin2(B+C)=sin2A, 所以sin2Asin2B+sin2C, 由正弦定理,得a2b2+c2, cosA=0. 所以A为锐角,即0A, 又a为最大边,所以△ABC是锐角三角形, 又△ABC为不等边三角形, 所以AB,AC,A+B+C3A, 所以3Aπ,即A,故A. 【 A. B. C. D. 【解析】选C.由正弦定理得a2≤b2+c2-bc,所以 由余弦定理得cosA=≥, 因为0Aπ,所以0A≤. 6.(2016·枣庄模拟)在△ABC中,若a=8,b=7,cosC=,则最大角的余弦值是　 (　　) A.- B.- C.- D.- 【解析】选C.由余弦定理,得 c2=a2+b2-2abcosC =82+72-2×8×7×=9, 所以c=3,故a最大, 所以最大角的余弦值为 cosA===-. 【的范围是　(　　) A.(0,2) B.(,2) C.(,) D.(,2) 【解析】选C.由正弦定理得 ===2cosB, 因为三角形ABC为锐角三角形, 所以C=2B∈, A=π-C-B=π-3B∈, 所以B∈, 所以2cosB∈. 7.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则“a=2bcosC”是“△ABC是等腰三角形”的　(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选A.依题意,由a=2bcosC及正弦定理, 得sinA=2sinBcosC, sin(B+C)-2sinBcosC =sinBcosC+cosBsinC-2sinBcosC =sin(C-B)=0,C=B,△ABC是等腰三角形; 反过来,由△ABC是等腰三角形不能得知C=B,a=2bcosC. 因此,“a=2bcosC”是“△ABC是等腰三角形”的充分不必要条件. 8.若0α,-β0,cos=,cos=,则cos=　 (　　) A. B.- C. D.- 【解析】选C.对于cos =cos =coscos+ sinsin, 而+α∈,-∈, 因此sin=,sin=, 则cos=×+×=. 9.将函数y=f(x)·sinx的图象向右平移个单位长度后,再作关于x轴对称变换,得到函数y=1-2sin2x的图象,则f(x)可以是　(　　) A.sinx B.cosx