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高考数学(文科全国通用)一轮总复习课时提升作业6.3基本不等式Word版含解析
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课时提升作业 三十六
基本不等式
(25分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.(2016·莱芜模拟)已知x,y∈R+,且满足x+2y=2xy,那么x+4y的最小值为
( )
A.3- B.3+2
C.3+ D.4
【解析】选B.由x0,y0,x+2y=2xy,得+=1,则x+4y=(x+4y)·
=+1+2+≥3+2=3+2,当且仅当=时等号成立.
2.(2016·东营模拟)若函数f(x)=x+(x2)在x=a处取最小值,则a等于
( )
A.1+ B.1+
C.3 D.4
【解析】选C.f(x)=x+=x-2++2.
因为x2,所以x-20.
所以f(x)=x-2++2≥2+2=4,
当且仅当x-2=,即x=3时,“=”成立.
又f(x)在x=a处取最小值,所以a=3.
3.(2014·重庆高考)若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是 ( )
A.6+2 B.7+2
C.6+4 D.7+4
【解析】选D.log4(3a+4b)=log2,
可得3a+4b=ab,且a0,b0,
=1,即+=1,
所以a+b=(a+b)=7++≥7+2=7+4.
4.设a0,若关于x的不等式x+≥5在(1,+∞)上恒成立,则a的最小值为
( )
A.16 B.9 C.4 D.2
【解析】选C.x+=(x-1)++1
≥2+1=2+1≥5.
所以2≥4,≥2,a≥4.
5.(2014·山东高考)已知x,y满足约束条件当目标函数z=ax+by(a0,b0)在该约束条件下取到最小值2时,a2+b2的最小值为
( )
A.5 B.4 C. D.2
【解析】选B.不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,
根据目标函数的几何意义可知,目标函数在点A(2,1)处取得最小值,故2a+b=2.
将2a+b=2,两边平方,得4a2+b2+4ab=20,
又4ab=2×a×2b≤a2+4b2,当且仅当a=2b,即b=,a=时等号成立.
所以20≤4a2+b2+a2+4b2=5(a2+b2),
所以a2+b2≥4,即a2+b2的最小值为4.
【
选B.方法一:把2a+b=2看作平面直角坐标系aOb中的直线,则a2+b2的几何意义是直线上的点与坐标原点距离的平方,显然a2+b2的最小值是坐标原点到直线2a+b=2距离的平方,即=4.
方法二:由2a+b=2,可得b=2-2a,
所以a2+b2=a2+(2-2a)2
=5a2-8a+20=5+4,
即当a=,b=时,a2+b2有最小值4.
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=2x图象上两个不同的点,若x1+2x2=4,则y1+的最小值为 .
【解析】 (当且仅当x1=2x2=2时等号成立).
答案:8
7.(2014·福建高考)要制作一个容积为4m3,高为1m的无盖长方体容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是 (单位:元).
【解析】由容器体积为4,高为1可知,容器的底面积为4.设底面长为x,则宽为,总造价为W.
由题意,W=·10+4×20
=20+80≥20×2+80=160,
当且仅当x=,即x=2时取“=”.
答案:160
8.已知函数y=a2x-4+1(a0且a≠1)的图象过定点A,且点A在直线+=1(m,n0)上,则m+n的最小值为 .
【解析】由已知,函数y=a2x-4+1的图象过定点A(2,2),且点A在直线+=1上,所以+=1,
所以m+n=(m+n)=4++≥4+2=8,
当且仅当
即m=n=4时取等号,所以m+n的最小值为8.
答案:8
【
A. B.
C. D.
【解题提示】圆关于直线对称,则圆心在直线上,利用此条件可解.
【解析】选A.由已知得圆心坐标为(-1,2),
故-2a-2b+2=0,即a+b=1,故ab≤=.
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.已知ab0,求a2+的最小值.
【解析】因为ab0,所以a-b0.
所以b(a-b)≤=.
所以a2+≥a2+
≥2=16.
当a2=且b=a-b,
即a=2,b=时等号成立.
所以a2+的最小值为16.
10.已知lg(3x)+lgy=lg(x+y+1),
(1)求xy的最小值.
(2)求x+y的最小值.
【解析】由lg(3x)+lgy
=lg(x+y+1),
得
(1)因为x0,y0,
所以3xy=x+y+1≥2+1.
所以3x
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