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大班科学《从家到幼儿园》教案反思 　　设计意图 　　地图有着多种用途，是我们学习生活中不可缺少的小帮手。会看地图，能从地图上获取有用信息。了解地图上的主要标识及功用。所以我们一定要学会使用它。因此开展了这次科学活动《从家到幼儿园》。从身边的知识出发，利用地图来确定位置。培养学生的学科精神及探索科学规律的兴趣，并且掌握一定的科学方法和技能。 　　组织形式 　　集体活动。 　　活动目标： 　　1.观察了解生活中熟悉的街道和有特色的建筑。 　　2.初步学习看地图，感知家与幼儿园的位置关系。 　　活动准备： 　　儿童经验基础 　　已经观察了自己走过了那几条路，能说出一些有特色的房子。 　　环境准备 　　一张所在城市或乡村的地图。 　　教学重点： nbsp;nbsp;nbsp; 初步学习看地图，感知家与幼儿园的位置关系。 　　教学难点： nbsp;nbsp;nbsp; 学会看地图。 　　活动过程： 　　一、谈话活动，引出课题。 　　教师：小朋友们认识中国地图吗？（认识）它的外形像什么？（大公鸡、恐龙、翻过来看像河马--- ---）今天我也带来一幅地图，看看是什么地方？（幼儿回答） 　　二、已有经验的交流分享。 　　现在我们在哪里？ 　　我们幼儿园附近有什么？ 　　三、初步学看地图。 　　1.我从家到幼儿园走哪条路最近？ 　　2.找一找，你从家到幼儿园应该怎么走？ 　　小结：教师引导、协助有困难完成的幼儿完成。 　　3.师幼共同确定幼儿的位置及幼儿园附近的主要街道、建筑。 　　4.教师在地图上介绍自己家所在的位置，请幼儿帮忙找一找从老师家到幼儿园的路线。 　　小结：地图可以告诉我们不知道的地方,还可以帮助我们正确的寻找这些地方。 　　四、在地图上走一走。 　　1.幼儿找一找从自己家到幼儿园的路线，在地图上用手指走一走。 　　2.幼儿互相介绍自己来园的路线和路上自己印象深刻的房子，还可以与同伴进行比较。 　　结束部分： 　　请幼儿讲述自己学到了什么？ 　　活动反思： 　　通过少讲多练多演示来让幼儿观察和认识地图，结合实物的演示，设计了观察和探究的思考题，但是发现幼儿年龄特点，对方位的感觉仍然很含糊， 幼儿对知识点的了解是一个操作感知的过程，能否说出知识点(科学原理)，并不是活动的最终目标。科学活动的目的在于对幼儿进行科学素质的早期培养，因此我们的科学教育应使孩子的探究更专注，更富有热情；孩子们的思考更严谨而深刻；孩子们的学习更生动而有效；孩子们更热爱科学，更愿意为此付出努力。 　　在活动中幼儿是快乐的，大部分的幼儿很投入，表现也很积极。活动中和幼儿平行交流，充分地调动了他们的积极性和参与性，活动中，我自始至终都贯彻着把学习的主动权还给孩子，把课堂还给孩子的理念，倡导自主、合作、探究的学习方式。为幼儿创设一个自由、宽松的环境，让幼儿自由地说、大胆地说。大多数孩子都能在活动中充分、大胆的表达。活动中，教师一直与孩子是平等的，是站在支持者、引导者的角度，去充分调动孩子的积极性，从活动中可以看出，教师的支持是有效的。 　　不足之处： 　　1、在活动中还需更好地关注到每一个幼儿的发展情况，尤其是能力较弱又不敢开口的幼儿。 　　2、课时容量大，导致活动时间长。 　　总之教学有法 教无定法任何活动的开展都离不开对幼儿已有经验的把握，而每个幼儿的发展是不一样的，只有适合幼儿的方法才是最好的方法，也只有适合自己的教学方法才是最好的方法。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质