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- 2017-01-17 发布于湖北
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陵县中学物理高效课堂建设实施方案
——《“七步 ”导学案》 实施方案
陵县教研室 宋德忠
课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的最根本途径,是决定教师教学水平的核心。为了进一步推进全县物理课堂教学改革,有效提高全县物理课堂教学效果,根据《陵县教育局关于在全县中小学推进课堂教学改革 建设高效课堂的实施方案》,结合我县具体情况,引领全县物理课堂教学,特制定此方案:
一、我县物理课堂教学现状
我县的高效课堂建设已有雏形,如郑寨中学的小组合作学案导学;一中附中的“自学点拨 当堂达标”学案导学;会王中学的“六结构”讲学稿;义渡中学的“五环节”导学案;刘泮中学“自主 合作 探究 当堂达标”导学案等,对课堂教学效率的提高有较好的促进作用。为深化高效课堂建设,进一步提高全县课堂教学效率,有效引领课堂改革,决定实施中学物理《“七步”导学案》,以点带面,整体提高全县的高效课堂建设。
二、《“七步”导学案》指导思想?
中学物理《“七步”导学案》立足全县物理教学实际,反思课堂教学的实践,进一步推进课堂教学改革,在活动期间力求在转变教师观念、改进教法学法、优化课堂结构、融洽师生关系、深化实验、自主学习、当堂达标等关系课堂教学成败的几个关键点上实现突破,创建高效课堂。
三、《“七步”导学案》的基本理念
核心是教学的高效益——检验课堂教学效果的重要标准是学生学习的有效性,高效课堂要在有限时间内使学生的发展达到
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