大班语言活动教案 小白兔借尾巴.docVIP

大班语言活动教案 小白兔借尾巴 　　活动目标： 　　1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。 　　2、理解故事内容，激发幼儿对自然界动物的喜欢。 　　3、愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。 　　活动准备： 　　动物图片，头饰 《小白兔借尾巴》课件。 　　活动重点： 　　了解动物尾巴的作用。 　　活动难点： 　　用不同的语气学习动物的对话。 　　活动过程： 　　一、谈话导入，激发幼儿的兴趣。 　　1、 师：小朋友，今天我们班还来了一位特殊的客人，你们想不想见一下啊？ 　　2、出示动物图片，请幼儿回答，并模仿动物做动作。 　　师：那小朋友都认识这只可爱的小兔，可是你们有没有观察过小兔子的尾巴啊？它的尾巴是什么样子的啊？那老师今天就给小朋友讲一个关于小兔子短尾巴的故事，小朋友想听吗？ 　　二、师有感情的讲述故事并进行提问，帮助幼儿依次了解动物尾巴的作用。 　　1、提问并出示图片一： 　　（1）故事讲了一件什么事？它为什么要借尾巴？（幼儿可随意说出故事中的情节） 　　（2）小白兔先向谁借了尾巴？借到了没有？为什么？（做睡觉姿势） 　　2、出示图片二并提问： 　　（1）小白兔又向谁借尾巴？（引导幼儿学习动物的对话）？ 　　（2）为什么没借到尾巴？（尾巴的作用）。 　　3、出示第三、四图片，依次提问，教师引导幼儿自己说出动物尾巴的作用。 　　4、出示最后一副图，提问： 　　小白兔怎么了？发生什么事了？妈妈和它说什么了？（兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用quot;脱皮计quot;，将尾巴的quot;皮套quot;脱下逃命）。 　　三、引导幼儿讨论：（出示相应动物对话场景）。 　　1、小动物们为什么没把尾巴借给小兔？（了解动物尾巴的作用）。假如你是小动物会怎么办？（引导幼儿明白助人必须量力而行的道理）。 　　2、小白兔向别人借尾巴的行为对不对？（引导幼儿正确认识自己的长处和短处）。 　　四、游戏：比尾巴大赛 　　引导幼儿学会互相交流，并能简单说出动物的尾巴特征和用途。 　　1、师出示小松鼠：我是小松鼠，我先来说说：我的尾巴长长的，粗粗的，可以用来当被子，天冷的时候盖着好暖和。我的尾巴还可以当降落伞，这样我从树上跳下来就能保持身体平衡。）引导幼儿说出小狐狸、小红马、袋鼠、绵羊尾巴的用途。 　　2、教师出示更多动物图片，了解不同尾巴的作用；（小猴、燕子、） 　　师：动物的尾巴各式各样，尾巴对于他们都很重要。所以我们一定要注意不要用手去拽他们的尾巴，我们要保护小动物。 　　五、情景表演。 　　幼儿分角色表演故事，要求幼儿将小动物的语气，动作表现出来。 　　六、欣赏歌曲《小兔子乖乖》一起结束今天的活动。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。