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六上语文第二单元自我评估题 班级（ ）姓名（ ） 第一部分：积累与运用 37% 1、看拼音写词语 10% zǔ náo yì rán è liè miǎn lì rě rén jī xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chà dào zhēn zhì ménɡ lónɡ qī liánɡ qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选字填空 6% 艰 坚 （ ）持 （ ）巨 （ ）固 （ ）险 （ ）贞 无（ ）不摧 （ ）强 （ ）辛 （ ）定 （ ）决 （ ）苦 举步维( ) 3、在带点字正确的读音上画“√”3% 狂风怒号（háo hào） 阻挠（ráo náo） 要挟（yāo yào） 联结（jiē jié） 塞外（sāi sài） 干线（gān gàn） 4、用“静”字组词，填在括号里，不能重复 4% （1）明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外的（ ）。 （2）正是考试时间，教室里显得格外（ ）。 （3）请你（ ）下来，再想点办法。 （4）哀悼仪式开始了，烈士墓前一片（ ）。 5、按要求写句子 6% 　一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）我随手把作业本郑重地交给老师。　　）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。 　（　　）溪水的那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 　（　　）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。 　（　　）一条小溪从我们村子旁静静地流过。 　（　　）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 　（　　）小溪的一边是果园，奏，花香弥漫；秋天，硕果累累。 1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。??? 3、用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？??? 4、想一想??? 5、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” ??? （1） ??? （2）选词填空。???????????????????????? 精密?????????????? 周密 （???? ）的仪器 （???? ）的计划 （?? ? ）的观察（???? ）的勘测 ???6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？_______________________________________________________________ 2、“我觉得很自豪，很扬眉吐气”，是什么使作者觉得很自豪，扬眉吐气？ _______________________________________________________________________________ 3、结合短文题目，说说你从文中体会到了怎样的感情。_______________________________________________________________ 第三部分：快乐写作 30% 这个世界因为有“爱”而美丽，因为有“爱”而精彩。相信你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多“爱”的故事，如父母爱子女、老师爱学生……爱无处不在。请你以“爱”为主题，写一篇记叙文。 要求：感情真实，内容具体，语句通顺，条理清晰，不少于400字。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________