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比例的意义和基本性质 第一课时?? 比例的意义和基本性质 ? 教学内容：比例的意义和基本性质。 教学要求：使学生理解比例的意义，会用比例的意义正确地判断两个比是否? 成比例，使学生理解比例的基本性质。 教学重点：理解比例的意义和基本性质。 教学难点：灵活地判断两个比是否组成比例。 教 具：投影机等。 教学过程： 一、复习。 1、什么叫做比？什么叫做比值？ 2、求出下面各比值，哪些比的比值相等？ 12：16 ：? 4.5:2.7? 10:6 二、提示课题，引入新课。 1、引入：如果有两个比是相等的，那么这两个相等的比以叫做什么？它有什么样的性质？这节课我们就一起来研究它。 2、引入新课。 三、导演达标。 1、教学比例的意义。 引导学生观察课本的表格后回答： A、第一次所行驶的路程和时间的比是什么？ B、第二次所行驶的路程和时间的比是什么？ C、这两次比的比值各是什么？它们有什么关系？ 板书： 80：2=200：5 或?? = 引出比例的意义。 A、表示两个比相等的式子叫做比例。 B、讨论：组成比例必须具备什么条件？如何判断两个比是不是组成比例的？比和比例有什么区别？ C、判断两个比能不能组成比例，关键是看两个比的比值是否相等。 D、做一做。 2、教学比例的基本性质。 看书后回答： A、什么叫做比例的项？ B、什么叫做比例的外项、内项？ 引导学生总结规律？ ?先让学生计算，两个外项的积，再计算两个内项的积，最后让学生总结出比例的基本性质，然后强调，如果把比例写成分数形式，比例的基本性质就是等号两端的分子和分母分别交叉相乘的积相等。 3、练习：判断下面的哪组比可以组成比例。 ?6：9和9：12?? 1.4：2和7：10 ? 四、巩固练习：第一、二题。 五、总结：今天我们学习了什么？ 比例的意义和比例的基本性质及怎样判断两个比是否可以组成比例的方法。 六、作业：第二题。 ? ? ? ? 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级，B、设定一定的英语津贴，C、在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会，不合格人员将考虑延缓晋级。 (3)员