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物理教案－光学 光的折射 教案之一 光的折射 教案之一 　　　 教材：人教社九年义务教育初中物理第一册 教学目的 　　1.知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角。 　　2．知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况。 　　3．知道折射现象中光路是可逆的。 　　4．能用光的折射解释生活中的一些简单现象。 教具 　　碗、适量的水、筷子一根、全反射演示器。 教学过程 　　一、观察本节课文“？”中的现象，引出课题请同学们观察几个现象。 　　1．教师出示一只碗，让学生观察确定的深浅。给碗加入适量的水，再让学生观察碗的深浅，有什么变化。 　　2．取一根筷子，让学生看是直的。将筷子斜放入水中，再让学生观察筷子有什么变化。 　　教师问：看到了什么现象？教师再问：这是什么原因呢？今天我们来研究光的另一种现象。学习后，同学们就能解释这些现象了。引出课题并板书。 　　二、讲授新课 1．通过演示，讲解什么是光的折射现象及折射光线、折射角。 　　教师用“全反射演示器”演示光从空气斜射入水中的折射现象。演示时，在入射点处垂直水面插入一细木棒作法线。学生看到光在水面处改变方向继续在水中传播。教师讲述什么是光的折射现象。在黑板上画出折射光路图。接着讲述什么是折射光线、折射角。同时强调指出：折射角是折射光线与法线的夹角，而不是与界面的夹角。