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分数基本性质课件(最终)
分数的基本性质 想一想、议一议 看了上面的故事你说说猪八戒有没有多吃?用你自己的方法说明八戒没有多吃到? 动手折一折 1、把一张纸平均分成4份。 2、把一张纸平均分成8份。 3、把一张纸平均分成16份。 动手涂一涂 1、把一张纸平均分成4份,涂其中的3份。 2、把一张纸平均分成8份,涂其中的6份。 3、把一张纸平均分成16份,涂其中的12份。 现在你能用一句话说出分子与分母之间的变化关系吗? 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。 * * 洛宁县西山底乡洪岭小学 杨 芳 4 1 8 2 4 1 8 2 = 经过折纸比较,知道两次分到的是一样多,所以猪八戒没有多吃。 …… …… = = = 分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么会相等呢? = = 分子不一样,分母不一样,它们的大小为什么还是相等的? ,分数的大小不变。 (0除外),分数的大小不变, 右边那样列式行吗?为什么? (0除外) 这叫做分数的基本性质。 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 变式练习:判断。 (1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 ( ) √ × 0除外 (3) 的分子乘上 3,分母除以 3,分数的大小不变。 ( ) (4) ( ) √ × T:同学们,我们来玩一个数学游戏好吗? S:好啊!我们邀请听课的同学们一起参加。 说一说: 与 相等的分数。
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