[重视小学综合实践活动课程.docVIP

重视小学综合实践活动课程,促进学生健康全面发展 现行部颁教材将课程分为学科课程和综合实践活动课程。 综合实践活动是一门引导学生从自身生活和社会生活中发现问题，开展多样化的实践学习，注重知识和技能综合运用的实践性课程。课程重在引导学生在实践中获得积极体验和丰富经验，形成对自然、社会和自我之内在联系的整体认识，体验并初步学会问题解决的科学方法，具有问题意识，发展良好的科学态度、创新精神、实践能力；形成强烈的社会责任感、具有良好的个性品质。 综合实践活动课程内容的开发，必须以学生成长为中心，依托地方资源和学校特色，同时兼顾学校管理、班级管理。 综合实践活动课程内容，包括以下六个板块： 1、我们的家乡：包括地方特产、名胜、交通、环境、经济、名人、历史等。 2、我们的社区： 3、我们的学校：如我们的校园、基地、班级、学习、活动等。 4、我们的文化：传统节日与纪念日，饮食文化等。 5、我们的学科：与语文、数学、英语等学科结合，与安全教育、健康教育、环境教育、生命教育等专题教育结合。 6、我们的热点：包括学习、生活、科技、社会等热点问题和现象。 综合实践活动课程与其他学科课程相比，具有三个特点： 1、实践性 综合实践活动以“活动”为主要形式，以实践学习为主要特征，通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式，积极参与各项社活实践活动，在“调查”、“考察”、“实验”、“探究”、“操作”、“制作”等一系列