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粤教版《逍遥游》教案 《逍遥游》教案 刘 达 辉 教学目的： １ 理解文言词句含义，把握课文思想内容； ２ 培养联想能力和鉴赏评价能力。 教学重点： 理解文言词句。 教学难点： 培养联想能力和鉴赏评价能力。 教学时数：１课时 教学过程： 一、导语：大家可能知道李白有一句诗：“大鹏一日腾风起，扶摇直上九万里”；毛泽东主席有两句诗词：“自信人生二百年，会当水击三千里”，“鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角”，都是化用了古代一位名人的文句。这位名人是谁，能有这样大的魅力，竟使诗仙李白、一代伟大领袖毛泽东都借鉴他？使历代文人如陶渊明、苏轼模仿他，连鲁迅都给予他很高的评价。这人是谁？他就是庄子！前几句诗词就是化用了他《逍遥游》中的文句。《逍遥游》为什么会有这么大的吸引力？现在，就让我们一起来欣赏《逍遥游》。这一课是本单元最难的一课，希望同学们学习时注意力高度集中，思维敏捷一点。那么，我们从《逍遥游》中学习什么呢？ 二、出示课题及教学目标： 逍遥游 《庄子》 １ 理解文言词句含义； ２培养联想能力及鉴赏评价能力。 下面，让我们一起听课文录音，听时注意字词读音及句子的停顿、节奏，做到眼看、耳听、心记。 三、放课文录音，要求学生小声跟读。 四、再让学生快速看一遍课文。 以下诸项至结束，都可让学生分别抢答问题，限每人一个。 五