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- 2017-01-18 发布于湖北
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第一课 走近父母 自学思考 积极的沟通有什么作用? P11-15怎样消除“代沟” 早晨,青云的妈妈要出差,就对青云说:“你和我一起去吧,我走了你怎么办?肯定照顾不好自己。”青云很不愿意的说:“我不想去,我又不是小孩子,能照顾好自己“。妈妈还是不放心,就从超市给他买了很多吃的,并告诉他怎么弄着吃,该吃什么,青云心里想:妈妈真唠叨。 青春期成人意识、自我意识、自尊心增强,独立性增强,开始独立地思考问题,自主地解决问题,但父母仍然把自己当孩子。 解决方法—— 认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。 早晨,青云的妈妈要出差,就对青云说:“你和我一起去吧,我走了你怎么办?肯定照顾不好自己。”青云很不愿意的说:“我不想去,我又不是小孩子,能照顾好自己“。妈妈还是不放心,就从超市给他买了很多吃的,并告诉他怎么弄着吃,该吃什么,青云心里想:妈妈真唠叨。 妈妈马上就要走了,临出门对青云说:“别光看那些没用的偶像剧,有什么好的都是瞎编的,还不如省点时间学习呢”青云小声的嘀咕:“为什么不行,偶像剧多好看啊。” 与父母在知识水平、思想观念、行为方式存在差异。对同一问题的看法、态度不一定相同,是矛盾产生的重要原因 解决方法—— 妈妈马上就要走了,临出门对青云说:“别光看那些没用的偶像剧,有什么好的都是瞎编的,还不如省点时间学习呢”青云小声的嘀咕:“为什么不行,偶像剧
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