第一章 导言A#.pptVIP

1 参考书目： 1.高鸿业：《西方经济学》（第三版），人大出版社； 2.格里高利·曼昆：《经济学原理》，北大出版社； 3.平狄克、鲁宾费尔德：《微观经济学》，人大出版社； 4.宋承宪：《现代西方经济学》，复旦大学出版社； 5.萨缪尔森：《经济学》（第16版），华夏出版社 怎样学好西方经济学？ 基本要求： 仔细阅读教材，并认真完成教材中复习思考练习题； 查阅有关经典经济学书籍、杂志、报纸和网站； 用心观察、思考现实经济生活中的经济现象； 学以致用，活学活用。 成绩考核： 平时表现：20%（出勤、课堂纪律、作业）； 期末考试：80%。 “为什么要学习经济学的一条最重要的理由是，在你的一生中----从摇篮到坟墓----你都会碰到无情的经济学真理。作为一个选民，你要对政府赤字、税收、自由贸易、通货膨胀以及失业等问题作出判断，而对这些问题只有在你掌握了经济学基本原理之后，才能够得以理解。” “旨在理解怎样才能将经济学强有力的思想用于人类社会核心问题的分析----就是我们学习经济学最根本的理由。” ------- ［美］保罗 · 萨缪尔森：《经济学》 经济学就在我们身边 药品价格 GDP增长而工资水平下降 房地产价格 奥运会门票 福利彩票销售 人民币汇率变动 国家调整法定准备金率 。。。。。。。。。。。 学习经济学可以帮助了解你所生活的世界，可以使你更精明的参与经济活动，有助于你了解各种经济政策。 第一章 导言 第一节 经济学的研究对象 第二节 经济学的研究方法 第一节 经济学的研究对象 economy ： n. 经济；节约；理财 economics ：n. 经济学 一、稀缺性（scaricity）------经济学的出发点 人的欲望是无穷的；用于满足欲望的资源是稀缺的；欲望无限性与资源有限性的矛盾引起了经济活动。 怎样使用相对有限的资源来满足无限多样化的需要的问题即是经济学所要研究并需要回答的经济问题。 相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品的资源总是不足的。在经济学中，这种资源的相对有限性被称为稀缺性。 欲望或需要的无限性 多种多样、多层次，由低到高，永无止境 马斯洛的需要（欲望）层次理论： 基本生理需要（physiological） 安全需要（safety） 社会需要（social） 地位需要（esteem） 价值自我实现需要（self actualization） 欲望或需要的无限性 清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收录了一首《不知足》诗： 资源或物品的有限性 物品通常可分为： ①经济品（economic goods）：如衣服、食品 ②自由品或免费品（free goods）：如阳光，沙漠的沙 ③有害品（harmful goods）或废品（waste goods）：如噪音、垃圾 生产经济物品的资源也总是稀缺的。 二、如何选择 ------ 经济学的研究对象 选择是必要的，面对稀缺，人类必须作出选择。即用有限的资源选择满足部分最为重要和迫切的需要。 在这个过程中，人类必须解决四个基本问题 ： 生产什么 (What) 如何生产 (How) 为谁生产 (For whom) 何时生产（When） 经济问题就是由于资源稀缺而引起的各种选择问题，经济学就是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中如何进行配置的科学。经济学是“选择的科学”。 经济学的研究对象： 研究人们和社会如何做出选择，来使用可以有其他用途的稀缺的经济资源在现在和将来生产各种物品，并把物品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用的一门社会科学。 三 、机会成本 (Opportunity Cost ) 机会成本是指将某种资源用于特定用途而放弃的其他用途可能带来的最高收益。资源稀缺性的存在意味着必须进行选择，选择就必须放弃某些方案，次优方案的价值就构成了机会成本。 假设一亩土地可产稻谷600公斤，价值240元，而花费同样的劳动和资金在这块土地上可以产出100公斤棉花，价值215元，或者产出油菜150公斤，价值200元。那么，一亩地用来生产稻谷的机会成本，就是该地用于另一最佳用途会生产出来的产品的价值。即100公斤棉花或215元。 四、机会成本与生产可能性边界 生产可能性边界： 在既定的经济制度、经济资源、生产技术条件下所能达到的各种产品最大产量的组合，成为生产可能性边界，又叫生产可能性曲线。 生产可能性曲线 (pr