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- 2017-01-19 发布于贵州
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音乐教案-大鹿
音乐教案-大鹿
《大鹿》教案
年级:二年级
教学内容:
1.? 学习歌曲《大鹿》
2.? 创编歌表演
教学目标:
1.?? 指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。
2.?? 通过演唱歌曲、律动、歌表演,增强对歌曲的理解与表现,启迪学生的想象力,培养学生的创造力,使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。
3.?? 通过歌曲的学习,教育学生团结友爱、乐于助人。
?
教学重点:
? 学唱歌曲,用自己的动作模仿不同的角色,表现二拍子的韵律。
教学难点:
? 歌曲中最后一句的节奏要唱的清晰、准确:
xx xx | xx ?xxx | xx xx | x— ||
教具准备:
? 钢琴、录音机、歌片、挂图、头饰等。
?
教学过程:
一、?? 组织教学
1.课前律动表演《金孔雀轻轻跳》,引导学生在表演中感受傣族舞的优美柔和。
2.师生问好
二、?? 新课导入:
1.师:“今天老师给大家带来了几个小伙伴,大家来猜猜他们是谁?”
请个别学生看一下卡片上的动物名称,加以模仿,其余的学生猜一猜,猜对的有奖。
? ?小动物分别是:小狗、小猫、小鸭子、小猴子……
? 2.师:“这时又来了一只小动物:长着长长耳朵,一双漂亮眼睛,走路蹦蹦跳跳,喜欢青青野草。谁来说说它是谁。”
?3.出示小白兔的图片,请小朋友讲讲小白兔在森林里干什么?
?4.师:“就在小动物们高高兴兴的
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