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教育と職について 慶應義塾大学文学部人文社会学科 教育学専攻3年 寺澤極 目次 目次??????????????????????????????????????2 アブストラクト?????????????????????????????????3 序章　 テーマ設定理由とテーマの概要.????????????????????????3 第1章　第1章　現代の雇用をめぐる社会の状況について.?????????????3 　第1節　わが国の雇用情勢の悪化について????????????????????3 　第2節　若者の雇用をめぐる情勢の悪化?????????????????????4 ?非正規社員をめぐる状況　?正規社員をめぐる状況 　第3節　二極化する原因????????????????????????????5 ?構造的要因　?制度的要因 　第4節　労働者の側の知識の欠如????????????????????????7 　第5節　第5節　企業の教育投資の減少?????????????????????8 第2章　　わが国の近代教育における職に関する教育の展開??????????9 第1節　明治期の職に関する教育????????????????????????9 第2節　大正、昭和初期の職に関する教育の展開????????????????10 第3節　戦後の職に関する教育の展開?????????????????????11 第4節　まとめ???????????????????????????????14 第3章　現代の政策における職に関する教育の展開と問題?????????????15 　第1節　Jモードの成立?????????????????????????????????????????????????????????15 　第1項　戦前??????????????????????????????????????????????????????????????????15 　第2項　戦後??????????????????????????????????????????????????????????????????15 　第3項　現代?????????????????????????????????????????????????????????????????16 　第2節　キャリア教育について???????????????????????????????????????????????????16 　第1項　キャリア教育の誕生?????????????????????????????????????????????????????16 　第2項　キャリア教育への批判????????????????????????????????????????????????????17 第4章　課題と今後の展望???????????????????????????18 　第1項　課題????????????????????????????????18 　第2項　今後の展望?????????????????????????????18 参考文献リスト????????????????????????????????19 アブストラクト 　わが国の雇用をめぐる状況は、グローバル化や経済構造の変化で大きな変化を迎えている。そのような状況にあって、教育にも、その役割について問い直しが行われている。そこで、第1章では、現在の雇用をめぐる状況について概観する。第2章では、わが国の近代における、職に関する教育について時系列をおい概観する。第3章では、第2章で具体的にみた内容をうけて、その背景に存在する思想などを見る。その後、キャリア教育概念を検討し、その問題点を検討する。 序章　テーマ設定理由とテーマの概要 　バブル景気が崩壊し、「失われた20年」の中で、人々の雇用をめぐる状況も大きく変化してきた。「職」は、自立的な個人が人格的に生存するために必要な基本的な要素である。しかし、教育の分野は、この「職」ということについて、人々、社会からの要請に、こたえられているのか。雇用の状況を見た後、職と雇用をめぐる課題について探る。 　現代の雇用をめぐる社会の状況について 　現代、労働者の雇用環境をめぐる変化は、労働者にとり厳しさを増しており、これに対し、教育の側も変化が求められてきていると考えられる。そこで、第1章では、雇用、そしてそれを取り巻く社会の側で、どのような変化が起こってきているのかについて概観する。 第1節　現在の雇用をめぐる情勢の悪化について 　第1項　わが国の雇用情