验是指测验两因素间相互独立还是相互关联如：鱼塘清池与.pptVIP

第6章 方差分析 6.1方差分析的意义与基本原理 6.1.1方差分析的意义 u、t测验：推断两样本均数差异显著性的问题 当样本平均数至少3个时，不能用u、t 测验进行两两均数间差异显著性测验 ①增大计算量 若k个处理，需作k(k－1) /2次t测验， 如比较8个平均数，就要进行28次测验 ②信息利用不充分。 作同一试验多个处理比较时，t测验每次只利用两组资料，未完全利用资料所提供的信息。特别是没有利用统一估计的试验误差，造成误差估计的精确性和测验的灵敏性降低，容易掩盖处理间差异的显著性。 ③推断的可靠性降低。 如作5个平均数差异显著性测验，用t测验需作10次，按α=0.05测验H0， 每次接受H0的概率为1－0.05=0.95， 10次接受H0的概率0.9510=0.6， 拒绝H0的概率即犯I型错误概率不是0.05，而是1－0.6=0.4。 犯1型错误的概率明显增大，导致对总体真值的偏高估计，即总体真值并非差异显著，但结论却是差异显著的，可能造成统计决策失误。 在分析≥3平均数的差异显著性时，利用方差分析方法。 方差分析（analysis of variance，ANOVA）：费雪尔(R.A.Fisher)于1923年首次