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绍兴县图书馆推进全民阅读工作研究 　　摘 要 本文通过调查研究绍兴县全民阅读现状，分析倡导全民阅读的意义，列举绍兴县图书馆实现全民阅读的各项活动、举措。 　　关键词 全民阅读 现状 推进 途径 　　中图分类号：G259.2 文献标识码：A 　　阅读，是人们获取知识、提升文化修养的重要手段。对一个国家而言，国民阅读状况则是民众素质的重要体现。古今中外，凡是经济发达、社会文明的民族，往往都有崇尚读书的优良传统。中华民族历来是一个重视阅读的民族，新中国成立以后，中央几代领导人都高度重视读书学习，党的十六大更是明确提出建设学习型社会的宏伟目标。近几年，中央领导同志多次为推动全民阅读活动做出重要指示，并亲自参与读书活动，倡导开展全民阅读。 　　一、全民阅读现状研究 　　（一）社会发展背景研究。 　　绍兴县是全国首批24个历史文化名城之一，从秦汉（公元前221年）到明清（公元1911年），绍兴一直是中国南方区域性的政治、经济、文化中心之一，历代名人荟萃，代有人杰。素有“江南明珠”、“文化之邦”之美誉。改革开放以来，随着经济实力的不断增强，为进一步提升文化软实力，绍兴县人民政府提出打造文化强县的目标，同时喊出了“书香柯桥”的口号。 　　（二）全民阅读情况研究。 　　对全县范围内学校、企业、政府机关等的各色人群进行问卷调查，共发放调查问卷1000份，包括在校学生500份，教师100份，家长100份，企业职工100份，政府机关工作人员200份，主要就大众目前的阅读习惯、阅读数量、阅读时间、获得图书阅读的方式和途径、对阅读的进一步需求等进行了系统调查。结果显示，每天都会抽出时间来阅读的人仅占5%，每天的阅读时间平均仅为10分钟，且阅读的途径主要是报纸、上网浏览网页、手机阅读等快捷方式。当今社会，由于巨大的工作和生活压力以及人们浮躁的心理，使得当代人很少能静下心来专注于阅读。甚至于在校学生，由于沉重的课业压力，也鲜少有时间来进行课外阅读。这种令人堪忧的现状亟待采取有效措施来加以改善。 　　二、倡导全民阅读的意义 　　（一）有利于提升城市文化品位，促进社会和谐文明。 　　通过倡导“全民阅读”，在全县范围内开展全民阅读活动，能极大地调动广大市民的读书热情，营造浓厚的文化氛围，逐步创建全民学习的现代学习型城市，全民的文化素养也能在潜移默化中得到不断提升。全民整体素质的提高，有助于显著提升城市的文化品位。 　　（二）有利于开拓图书馆服务模式的新方向。 　　服务创新是图书馆生存和可持续发展的理由和需要，新的服务方式、服务理念最能体现一个图书馆的服务水平，当今时代图书馆服务的视角早已从传统的静态服务理念转向开放性、多功能的动态服务模式。作为公益性的公共图书馆，让更多的人平等地、免费地享有公共资源是我们的职责。服务全民，服务更多不同人群，这是图书馆服务模式的创新和尝试。 　　（三）有利于“全民阅读”工作的良性开展和认清今后努力的方向。 　　“全民阅读”活动开展理论和推广经验有待深入积累，从活动现状和未来发展看，阅读推广将是一项长期而艰巨的任务工程，我们应将“全民阅读”提升为一个国家工程。通过对已有实践工作的系统梳理，总结经验和不足，促使“全民阅读”工作有序、良性开展，并为之而不断努力和改进。 　　三、绍兴县图书馆推进全民阅读工作的具体途径 　　多年来，绍兴县图书馆根据“轻纺之城”柯桥商业氛围浓厚，外来经商、务工人员较多的特点，全力打造“书香柯桥”，力求以文化人，进一步发挥图书馆作为公共文化服务阵地之一的教化引领作用，在推进全民阅读工作中实施了诸多积极有效的举措。 　　（一）全方位免费开放服务。 　　从2011年7月1日起，绍兴县图书馆对图书馆业务实行全方位免费开放，包括成人图书借阅、少儿图书借阅、地方文献、纺织信息中心、自修室、电子阅览、音像光盘资源外借、网络数据库资源免费共享下载、图书休闲吧、信息咨询、报刊阅览、流动图书车外借服务、公益性讲座、公益性展览等，真正实现了市民无障碍、零门槛使用公共图书馆文化资源。从2012开始绍兴县图书馆又推出了展览场地的对外免费开放，如：“水乡墨苑” 绍兴县少儿美术书法作品展为绍兴县实验小学“水乡囡”书画院的的小朋友提供展现平台，第11届中国平遥国际摄影大展艺术类个展《逝者如斯》暨朱华兴摄影艺术展，为有才艺的个人也创造展览平台，从展览讲座的免费开放到场地的免费开放，把图书馆免费开放提升了一个高度。 　　（二）图书导读服务。 　　好书推荐。在图书馆大厅设立好书推荐专栏，根据各社会热点、年庆节日、读者的不同需求每月一期，从不间断。如在“三八”妇女节期间开展“美丽女人 春意盎然”图书推介活动。此外，每季出一份新书通报，并在图书馆大厅公告墙上、网站主页上推荐各批次的新书。每个功能区都设