第五讲意识和注意(参考).pptVIP

请你聚精会神地看这个图形， 你看到了什么？ 5~7岁的儿童能聚精会神15分钟左右，7~10岁的儿童可达20分钟，10~12岁的儿童可达25分钟，高中生一般能坚持30~45分钟。 超常儿童与普通儿童相比，表现出高度的注意稳定性。 小 资 料 2.5.3. 注意的分配 ——个体的心理活动同时指向不同的对象的特点。 条件：同时进行的活动只有一种是不熟悉的，其余活动都达到了自动化的程度。 影响因素：活动熟悉程度、难易程度；活动之间的联系 2.5 注意的品质 2.5.4 注意的转移 注意的转移是个体根据新的任务，主动地把注意由一个对象转移到另一个对象上。 注意转移的条件 ?新的活动符合引起注意的条件。 ?原先注意的强度：原先的注意越集中，转移就越困难。 2.5 注意的品质 谢谢！ 冰山理论 意识 前意识 潜意识/无意识 意??识：个体觉察觉知的心理活动和过程状态，我们日常的生活状态；? 前意识：意识和无意识之间的中间地带； 潜/无意识：相对于“意识”而言的个体不曾觉察到的心理活动和过程，潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量。? ?“冰山理论”：人的意识组成就像一座冰山，?露出水面的只是一小部分意识，但隐藏在水下的绝大部分却对其余部分产生影响（无意识）。? 2.梦?? 梦是人在睡眠中尤其是在快速眼动睡眠时期神经系统活动的结果,梦也是一种心理活动,是意识的一个层面活动的结果。 梦 精神分析的观点 梦是潜意识过程的显现，是通向潜意识过程的最可靠的途径。被压抑的潜意识冲动或愿望以改变的形式出现在意识中，主要是人的性本能和攻击本能的反映。这些冲动和愿望在清醒状态下不被社会伦理道德所接受，受到压抑和控制，而在睡眠状态下，意识的警惕性放松，这些冲动和愿望就会在梦中表现出来。所以，通过分析精神病人的梦，就可以进行心理治疗。 我们怎样造梦 潜意识好比情感垃圾箱，梦中，作为 箱盖的意识力量减弱。 潜意识里的原始冲动或欲望很丑陋，必须乔装改扮后才能通过意识警察的把关，浮现到意识层面。 梦的解释通常涉及一个人的性生活、童年经历、婴儿时期的性欲，以及同父母的关系。 比如：一个女子梦见自己被马践踏，其实是代表她内心的屈服。（象征:用具体可见的东西代替抽象的思想) 清醒时 绝对不行！！！！！！ 行不行？ 我要满足！！！ 梦中 象征性的梦 可以 象征可以吗？ 我要满足！！！ 二、催眠 （一）什么是催眠 催眠是一种特殊的意识状态。催眠状态下，个体的思维、言语和活动在催眠师的指示下进行，个体失去了独立思考的能力。催眠时，脑电记录与清醒状态时一样。 催眠时一般让被催眠者处于安静舒适的状态，将 外界干扰减少到最小，然后催眠师引导被催眠者将注 意集中在某个特定的事情上，同时，催眠师用平和的 语言引导和暗示被催眠者的感受和体验，使他顺从和 接受催眠者的指示，并相信催眠师的描述。 （1）常做白日梦 （2）想象力丰富 （3）容易沉浸于眼前或想象的场景中 （4）依赖性强，经常寻求他人的指点 （5）对催眠的作用深信不疑 （6）有经验分离的经历，体验过记忆和自我的各部分的分离。 （二）、什么样的人易受催眠 心理治疗方面：改变错误的认知方式和内容 医学方面：控制疼痛、安慰剂效应 犯罪侦破方面：测慌仪的应用等 运动员训练方面：自我诱导、心像训练 （四）催眠的应用 注意的概念 注意的功能 注意的种类 注意的品质 2. 注 意 概念： 注意是心理活动对一定对象的指向与集中。 注意是心理活动的重要特性，但不是独立的心理过程。 2.1 注意的概念 物理学家安培，一天傍晚在街上散步，忽然脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，他随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了，而安培的演算题还没有算完，他不知不觉地追在黑板后面计算。“黑板”越走越快，安培觉得追不上了，这时他看见街上的人都朝他哈哈大笑，他才发现，那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色马车车厢的后背。 会走路的“黑板” 下面请大家看一张图，图上写着几个数字，请大家看完后回答出是什么数字？它们的总和是多少？ 9 7 5 3 答案：数字分别是9，7，5，3 总和：24 问：图上写着什么数字？它们的总和是多少？ 呈现的图形都有哪些形状？ 每种图形的颜色分别是什么？ 图形的顺序是怎样的？ 9 7 5 3 2. 2 注意的特点 指向性:心理活动或意识在某个瞬间，选择了某个对象，而忽