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(体育与健康课程标准百题试题
体育与健康学科新课标百题问答
1、哪一门课程是增进学生健康的重要途径,对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义?
2、体育与健康课程遵照的指导思想是什么?
3、体育与健康课程内容必须符合什么规律?
4、体育与健康课程突出学习主体地位的是什么?
5、体育与健康课程中起主导作用的是什么?
6、体育与健康课程对什么条件的依赖性比任何课程都要强?
7、人的素质的全面发展主要是指什么?
8、2011版体育与健康课程标准全名是什么?
9、国家教育部颁发的《标准(2011年版)》是一件依法制定的带有什么性质的指导性文件?
10、2011版《体育与健康课程标准》把中小学体育课程统一称为什么?
11、2011版《体育与健康课程标准》将原来的五个学习领域改成了什么?
12、2011版《体育与健康课程标准》是按照什么思路有序呈现的?
13、体育与健康课程的性质是什么?
14、体育与健康课程与其他学科的本质区别是什么?
15、体育与健康课程中最核心的内容是什么?
16、体育与健康课程的新“三基”指的是什么?
17、体育与健康课程的主要目标是什么?
18、体育与健康课程具有哪些特性?
19、养成体育锻炼习惯和健康的生活习惯,是体现在体育与健康课程的哪个特性中?
20、通过体育与健康课程学习、体育锻炼以及行为养成,提高学生的体育与健康实践能力。这些体现在体育与健康课程的哪个特性?
21、通过适宜负荷的身体练习,提高体能和运动技能水平,促进学生健康成长。这些体现在体育与健康课程的哪个特性?
22、充分发挥体育的育人功能,渗透德育教育,融合生长发育与青春期保健、疾病预防、安全应急等多种价值。这些都体现在体育与健康课程的哪个特性中?
23、体育与健康课程的四条基本理念是什么?
24、体育与健康课程高度重视学生的发展需要,从课程设计到学习评价,始终以什么为中心?
25、体育与健康课程强调在课程目标的确定、 教学内容和教学方法的选择与运用方面,注重与学生的什么相联系?
26、通过体育与健康课程的教学,使学生掌握运动技能,发展体能,逐步形成健康和安全的意识以及良好的生活方式,促进学生身心协调、全面地发展。体现了四条基本理念中的哪一个理念 ?
27、在体育与健康课程的四条基本理念中,哪一理念是体育与健康课程新标准秉承的理念,是体育与健康课程的核心要旨?
28、在体育与健康课程的四条基本理念中,哪一理念既是在体育与健康课程的出发点,也是课程的着眼点,这个理念是根深蒂固、不可动摇的?
29、《2011版体育与健康课程标准》将体育与健康课程分为哪四个方面?
30、体育与健康课程内容的四个方面的目标之间的关系如何?
31、体育与健康课程的四个方面中,把哪两个方面的学习目标设置成易观测的行为表征,帮助教师更准确地对学生进行观察、指导和评价,促使学生形成良好的体育态度、心理品质和社会行为?
32、体育与健康课程的四个方面中,哪个方面既是课程学习的重要内容,也是课程功能和价值的重要体现?
33、体育与健康四个学习方面的目标主要通过什么来实现的?
34、体育与健康的四个学习方面能否割裂开来进行教学?
35、体育与健康课程在设计思路上,根据学生什么的需求确定课程目标体系和课程内容?
36、体育与健康课程在设计思路上,根据学生什么的特征划分学习水平的?
37、在义务教育阶段,体育与健康课程将学生的学习划分为几级水平?
38、各级学习水平分别对应哪个年级?
39、每周4课时是水平几?每周三课时,是水平几?
40、体育与健康课程在设计思路上,根据什么原则设置可操作和可观测的学习目标?
41、体育与健康课程在设计思路上,根据什么要求保证课程内容的可选择性?
42、体育与健康课程在设计思路上,根据课程学习目标和发展性要求建立什么评价体系?
43、体育与健康课程的总体目标是什么?
44、2011版体育与健康课程标准强调课程目标的确定、教学内容和教学方法的选择与运用,都应围绕哪一条主线有序展开?
45、体育与健康课程的三维目标指的是什么?
46、 三级课程管理指的是什么?
47、 运动参与指的是什么?
48、运动参与目标的具体内容是什么?
49、什么是运动技能?
50、(中学教师回答)运动技能学习中,在初中阶段,要注重什么的学习和应用,鼓励学生参加多种形式的比赛, 逐步增强学生的体育与健康学习能力、安全从事运动的能力,加深对体育运动的理解?
答、中学教师答:在初中阶段,要注重——不同项目运动技术
51、运动技能学习中,无论是在小学阶段还是在初中阶段,都要重视选择什么项目进行学习?
52
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