三角函數知识点总结及练习题.docVIP

高中数学必修4三角函数知识点总结 一、角的概念和弧度制： （1）在直角坐标系内讨论角： 注意：若角的终边在坐标轴上，就说这个角不属于任何象限，它叫象限界角。 （2）①与角终边相同的角的集合： 与角终边在同一条直线上的角的集合： ； 与角终边关于轴对称的角的集合： ； 与角终边关于轴对称的角的集合： ； 与角终边关于轴对称的角的集合： （3）区间角的表示： ①象限角：第一象限角： ； 第四象限角： ； 第一、三象限角： ； ②写出图中所表示的区间角： （4）由的终边所在的象限， 来判断所在的象限，来判断所在的象限 （5）弧度制：正角的弧度数为正数，负角的弧度数为负数，零角的弧度数为零； 任一角的弧度数的绝对值，其中为以角为圆心角时所对圆弧的长。 （6）弧长公式： ；半径公式： ；扇形面积公式： ； 练习：已知扇形AOB的周长是6cm，该扇形的中心角是1弧度，求该扇形的面积。（2） 二、任意角的三角函数： （1）任意角的三角函数定义： 以角的顶点为坐标原点，始边为轴正半轴建立直角坐标系 I）在角的终边上任取一个异于原点的点，点到原点的距离记为，则 ； ； （注意r0） 练习：已知角的终边经过点P(5，－12)，则的值为＿＿。 角的终边上一点，则 。 II）作单位元交角的终边上点，则 ； ； （2）在图中画出 角的正弦线、 余弦线、正切线； 练习： （1）若为锐角，则的大小关系为_____ （） （2）函数的定义域是______ （3）特殊角的三角函数值： 三、同角三角函数的关系与诱导公式： （1）同角三角函数的关系 平方关系__________________；商数关系_____________________ 练习；（1）已知，，则＝____（） （2）若，则＝____；＝___（；）； （3）已知，则的值为______（－1）。 （4）若，求的值。 （2）诱导公式： ： ， ， ； ： ， ， ； ： ， ， ； ： ， ， ； ： ， ， ； ： ， ， ； 诱导公式可用概括为： 2K±,-,±,±,±的三角函数 奇变偶不变，符号看象限 的三角函数 （3）同角三角函数的关系与诱导公式的运用： ①已知某角的一个三角函数值，求它的其余各三角函数值。 注意：用平方关系，有两个结果，一般可通过已知角所 在的象限加以取舍，或分象限加以讨论。 ②求任意角的三角函数值。 步骤：（右图） ③已知三角函数值求角： 注意：所得的解不是唯一的，而是有无数多个． 步骤： ①确定角所在的象限； ②如函数值为正，先求出对应的锐角；如函数值为 负，先求出与其绝对值对应的锐角； ③根据角所在的象限，得出间的角——如果适合已知条件的角在第二限；则它是；如果在第三或第四象限，则它是或； ④如果要求适合条件的所有角，再利用终边相同的角的表达式写出适合条件的所有角的集合。 练习（1），则 ， ； 。 （2）的值为________（）； （3）已知，则______，若为第二象限角，则________。（；） 四、三角函数图像和性质 1．周期函数定义 例 求函数f(x)=3sin (的周期,并求最小的正整数k,使他的周期不大于1. 2．图像 练习 （1）函数的最大值，最小值，则__，______（或）； (2)若，则＝___（0）； (3) 函数，若任意都有成立，则的最小值为____（2）