皇帝的新装 3[精选].pptVIP

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皇帝的新装 3[精选]

皇帝的新装 安徒生 作者简介 关于童话 找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句 概述皇帝的特点:爱新装成癖 服装费用:不惜倾其所有 心思兴趣:最爱炫耀新衣 换衣次数:每一天每点钟 骗子投饵诱皇帝上钩 布的色彩和图案:分外美观 布的特性:神奇怪异 分别写出两大臣和皇帝看衣时的表现 心理:都怕别人知道自己看不见 神态:装模作样地看了又看 言行:点头赞美“真是美极了” 皇帝穿新衣游行的情形: 动作:扭了又扭 心理:让别人觉得确有新衣 新衣真面目被揭穿,皇帝及其官员丑态毕露 揭穿人物:小孩 揭穿原因:天真单纯 揭穿方式:私下传开 皇帝表现:发抖又摆傲姿 皇帝的新装 通过对人物的心理活动、语言、动作等描写来塑造人物形象。 运用想象和夸张的写法。 童话的特点。 * *    安徒生出生于丹麦一个贫苦 的鞋匠家庭。他一生未婚,经过 艰苦努力,一生共写了160多篇杰 出的童话作品,他的作品被译成 80多种语言,成为世界著名的儿 童文学家。   1827年发表第一首诗《垂死 的小孩》,其中《丑小鸭》《卖 火柴的小女孩》《皇帝的新装》 《海的女儿》等是其有名的作品。   安徒生的童话故事想象丰富、 思想深刻、充满诗意、引人入胜, 体现了丹麦文学中的民主传统和 现实主义倾向。  安徒生 (1805—1875) Hans Christian Andersen 童话是儿童文学的一种。 这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 注意下边加点字的读音和写法: 炫耀( ) 滑稽( ) 陛下( ) 头衔( ) 称职( ) 自称( ) 御聘( ) 赏赐( ) xuàn jī bì xián chèn cheng yùpìn cì 皇帝 老大臣 大臣 两个骗子 老百姓 骑士 小孩子   “任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见 这衣服”。   这句话,在故事情节发展中起着关键的推动作 用。骗子胡说那衣服具有这样一种“奇怪的特性”, 不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否 称职、是聪明还是愚蠢,以求保住皇位的心理,而 且抓住了大臣们只想保住官位的心理,因而骗术步 步行通。 骗 小孩 皇帝 大臣 揭 助 受 百姓 传 这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开,请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进行活动的。 引子: 用夸张的手法突出皇帝荒唐昏庸的程度 开端 用想象手法写骗子如何诱皇帝上当 发展: 表里不一、虚伪与后面小孩的天真无邪形成鲜明对比 高潮 丑态百出,自欺欺人 结局 表明皇帝及大臣的昏庸、愚蠢、虚伪

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