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  • 2017-01-20 发布于重庆
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任務驱动教学在数据库课程中的应用

任务驱动教学在数据库课程中的应用 摘要:为改善大学数据库课程的教学效果,我院引入任务驱动教学方法,将教学内容隐含到各个分阶段任务中。本文介绍了我院的改革实践,并给出了实施效果。br  关键词br本文来自:计算机毕业网 :教学模式;任务驱动;数据库br       br  1数据库课程任务驱动教学的设计br  br  数据库原理与应用类课程普遍实践性较强,从以往教学经验看,学生对数据库课程的理论部分一般都能掌握,但只是对其宏观设计和基本原理有了解,在数据库实际设计和程序编制上显得力不从心,难以胜任企业需要的数据库设计或管理维护工作。因此数据库课程任务非常适合采用项目型的开放任务,通过完成项目获得宝贵的实践经验。在本人担任的课程“数据库原理及SQL Server应用”中针对信息管理与信息系统专业本科三年级学生引入项目任务,即从零开始完成一个数据库的设计分析、创建、运行、维护过程,通过项目提升他们的学习兴趣、动手能力和对学习内容的理解深度,以达到更好的教学效果。br  项目开始前,要求学生自由组合成5~6人的小组完成任务。为提升他们的学习兴趣,要求他们为小组命名,并提出小组的行动格言。这一作法极大提升了学生的兴趣,他们把组队当成彰显个性的机会,甚至为此讨论得面红耳赤。组队的结果是一些富有创意的组名,例如“六仔团”、“Together

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