一个人的遭遇1.ppt.pptVIP

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一个人的遭遇 “一个人”——索科洛夫 二战军人 二战 苏联卫国战争 读完全文后,向同学推荐一段最打动你的文字。 1、“我”到儿子的部队去看牺牲的儿子 “我走到棺材旁边……但是我没有哭,我的眼泪在心里干枯了所以我的心才痛得这么厉害吧。我在远离故乡的德国土地上,埋葬了自己最后的欢乐和希望。……我的心里仿佛有样东西断裂了……” ——哀莫大于心死 2、“我”回到家乡,在原来家的那个大炸弹坑前的那两句话。 3、领养凡尼亚 这是索科洛夫从战争的创伤中走出来的重要转机。凡尼亚是索科洛夫度过余生的精神慰藉,成了索生存的全部意义。 “看到他睡在我的胳肢窝下,好像一只麻雀栖在屋檐下,我的心里快乐极了,简直无法用言语来形容!” “夜里,他睡熟了,我一会儿摸摸他的身体……变软了……” ——找到了家的感觉,重新有了生活的目标和勇气(无法改变自己的命运,但可以改变孩子的命运) 4、骗凡尼亚说自己是他的爸爸 不愿意让孩子知道真相,是为了不让孩子受到过重的战争创伤,爱护他幼小的心灵——强烈的责任感。 5、小说的结尾 “刹那间,仿佛有一只柔软而尖利的爪子,抓住了我的心。”为什么不能让孩子看到“男人的眼泪”? 战争是残忍的,但它摧毁不了坚韧,战争泯灭不了善良。 有良知的人,不想让孩子承受战争之苦,为了呵护孩子的心灵,这是成人对孩子的一份责任。 6、触发联想 梦境和联想描写 一是主人公在俘虏营里“差不多夜夜”与亲人交谈,鼓励亲人应该坚强地活下去。 二是与儿子吻别,联想“笑嘻嘻”的儿子不再有我。 所有的一切痛苦的根源都是战争。战争的罪恶,战争的残酷,在这些细节描写中暴露无遗——对和平生活的强烈的渴望。 解题 一个人在战争中的遭遇 一个民族在战争中的遭遇 整个人类在战争中的遭遇 主题探讨 通过二战家庭的悲剧,揭露了战争给人的生活、心灵造成的巨大伤痛,控诉了战争的罪恶。 主题升华——通过凡尼亚 外貌:“脸上溅满西瓜汁……亮的像雨后黑夜的星星” 语言:爸爸牺牲,妈妈炸死,成了孤儿 动作:“他扑在我的脖子上……”——近似疯狂的动作,对亲情和父爱的渴望,反衬出战争的罪恶。 感受战争中的人性 对生命、爱和幸福的渴求 思考未来——年轻人的责任——建立一个更加美好、没有战争和威胁的明天…… * 战争的罪恶,让原来很幸福的家庭,变成了废墟,让亲人阴阳分隔,永不能相见。 *

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